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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
25 KB
communication, Digital Age, emojis, text messaging
Text & Arbeitsaufträge
Text & Arbeitsaufträge
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
englische Dialoge, Grundkurs, Hauptschule, Klasse 10, Kommunikationsprüfung, Weihnachten, Weihnachtgechenke
Arbeitsblatt zur Erstellung von kleinen Dialogen zu alltagsbezogenem Thema (ggf. Bezug auf Wichteln in Lerngruppe herstellen, falls gewichelt wird), dient zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung in Klasse 10, Niveau ist Grundkurs/Hauptschule
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,83 MB
common mistakes, German English
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
CAE cambridge english, cover letter application
Die SuS ordnen die unten aufgelisteten Phrasen den einzelnen Abschnitten des Bewerbungsbriefes (Einleitung, Hauptteil, Schluss) zu. Floskeln zur Begrüßung ("Dear Sir oder Madam") und Verabschiedung ("Yours faithfully") sind hier nicht enthalten.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Methode: Sprachmittlung, mediation
, mediation, Sprachmittlung
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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fb
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
20 KB
Ayn Rand, Individualisierung, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Dieser Text handelt von Howard Roarks Ausschluss von der Universität.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
Ayn Rand, Individuum, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Der Textausschnitt handelt von Howard Roarks Ausschluss von der Universität.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
23 KB
Ayn Rand, individual, Individualism, Individuum, Individuum und Gesellschaft, The Individual and Society
Dieser Textausschnitt handelt von dem Ausschluss von Howard Roark von seiner Universität.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Writing a comment
, Comment, Guided Writing, Operatoren
How to write a comment
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Film still analysis
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Methodenblatt zur Analyse eines Film Stills
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Englisch Kl. 10, Realschule, Hamburg
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Methode: Digitales Lernen
, digitales Lernen, Englisch Klasse 10, Healthy Eating Habits, powerpoint Präsentation, Reading Comprehension, speaking
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Englisch Kl. 10, Realschule, Hamburg
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Eating disorders, Englisch Jahrgang 10, Figure and Food, gap text, Notting Hill Gate 6B
Passend zum Thema Figure and Food Notting Hill Gate 6B
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Englisch Kl. 10, Realschule, Hamburg
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Passend zum Thema Figure and Food, Notting Hill Gate 6B
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 10, Realschule, Hamburg
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Cyberbullying, Vokabeltest Englisch
Passend zum Thema Figure & Food des Notting Hill Gate Lehrwerks Bd. 6
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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comment writing, Englisch, english, Feedbackbogen, Gymnasiale Oberstufe, peer feedback, Peer-Feedback, writing a comment
How to write a comment. Peer feedback.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Charakterisierung
, Characterisation
Diese Übersicht kann im Rahmen von Literaturarbeit verwendet werden, um den SuS einen Leitfaden an die Hand zu geben
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Diese Übersicht kann im Rahmen von Literaturarbeit verwendet werden, um den SuS einen Leitfaden an die Hand zu geben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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EF, english, feedback, Feedbackbogen, giving feedback, Gymnasiale Oberstufe, Klasse 10, Summary
Feedback sheet - Summary
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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how to, mediation, Übersicht
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