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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Methode: Teste dich selbst
, Adverbialsätze, Objektsätze, Subjektsätze
Kurztest zur Überprüfung der Kompetenzen in der Erkennung von Gliedsätzen
, Adverbialsätze, Objektsätze, Subjektsätze
Kurztest zur Überprüfung der Kompetenzen in der Erkennung von Gliedsätzen
Gesellschaftslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
Gruppenarbeit, Steckbrief, Wüsten, Wüstentypen
Die Schülerinnen und Schüler sollen zu drei verschiedenen Wüsten der Erde (Sahara, Hobi und Atacama Wüste) Steckbriefe erstellen
Die Schülerinnen und Schüler sollen zu drei verschiedenen Wüsten der Erde (Sahara, Hobi und Atacama Wüste) Steckbriefe erstellen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Ringen und Kämpfen, Zieh- und Schiebekämpfe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Identität, soziale Medien, virtuelle Identität
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Selbstwertgefühl Facebook Soziale Medien
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörtext, British history, British history, Green Line 3, The community centre needs help
Listening comprehension - AB für die Listening Comprehension in Green Line 3, Unit 3 Check-in
Listening comprehension - AB für die Listening Comprehension in Green Line 3, Unit 3 Check-in
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
257 KB
Methode: Terme Differenziert in Dreiergruppen - Arbeitszeit: 45 min
, in Gruppenarbeit, Mit Klammern rechnen, Terme ausmultiplizieren, Terme zusammenfassen
Terme ausmultiplizieren, zusammenfassen, mit Klammern rechnen, in Gruppenarbeit, Dreiergruppen, mit Lösungen
, in Gruppenarbeit, Mit Klammern rechnen, Terme ausmultiplizieren, Terme zusammenfassen
Terme ausmultiplizieren, zusammenfassen, mit Klammern rechnen, in Gruppenarbeit, Dreiergruppen, mit Lösungen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Germanen
Leben der Germanen im Gegensatz zu den Römern, passt zum Buch zeitreise 1
Leben der Germanen im Gegensatz zu den Römern, passt zum Buch zeitreise 1
Musik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
229 KB
Arbeitszeit: 45 min
, body, Bodypercussion, Körperperkussion, Musik, Percussion, Rhythmus
Den SchülerInnen kann ein Clip gezeigt werden, in dem Bodypercussion gemacht wird. Sie sollen beim ersten Sehen beobachten wie Musik gemacht wird und beim nochmaligen Anschauen konkret beobachten, wie genau mit dem Körper Musik gemacht wird.
, body, Bodypercussion, Körperperkussion, Musik, Percussion, Rhythmus
Den SchülerInnen kann ein Clip gezeigt werden, in dem Bodypercussion gemacht wird. Sie sollen beim ersten Sehen beobachten wie Musik gemacht wird und beim nochmaligen Anschauen konkret beobachten, wie genau mit dem Körper Musik gemacht wird.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
188 KB
Methode: Erkunden mit Vorgaben - Arbeitszeit: 45 min
, basteln, Haus der Vierecke, Symmetrie, Vierecke
Die SchülerInnen erhalten die Aufgabe, verschiedene Vierecke auszuschneiden und auf ihre Symmetrie zu untersuchen. Daraufhin sollen sie die Vierecke in eine für sie sinnvolle Reihenfolge bringen und die Vierecke in das Haus einordnen.
, basteln, Haus der Vierecke, Symmetrie, Vierecke
Die SchülerInnen erhalten die Aufgabe, verschiedene Vierecke auszuschneiden und auf ihre Symmetrie zu untersuchen. Daraufhin sollen sie die Vierecke in eine für sie sinnvolle Reihenfolge bringen und die Vierecke in das Haus einordnen.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Musik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
159 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsche Nationalhymne, Deutschlandlied, Drittes Reich, Hoffmann von Fallersleben, Musik, Nationalsozialismus
Die SchülerInnen erfahren, welches Motiv Hoffmann von Fallersleben hatte, als er den Text des Deutschlandliedes schrieb. Es wird thematisiert, ob die erste und zweite Strophe des Deutschlandliedes verboten sind und wie die heutige Hymne lautet.
, Deutsche Nationalhymne, Deutschlandlied, Drittes Reich, Hoffmann von Fallersleben, Musik, Nationalsozialismus
Die SchülerInnen erfahren, welches Motiv Hoffmann von Fallersleben hatte, als er den Text des Deutschlandliedes schrieb. Es wird thematisiert, ob die erste und zweite Strophe des Deutschlandliedes verboten sind und wie die heutige Hymne lautet.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
adjectives and adverbs, Relative Clauses, simple past and past progressive
simple past, past progressive, relative clauses, adjectives or adverbs
simple past, past progressive, relative clauses, adjectives or adverbs
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Vokabeltabelle mit zu ergänzenden Inhalten zu verschiedenen Rubriken.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
208 KB
Weltmeere Versauuerung Mindmap Probleme
Weltmeere - aktuelle Probleme in einer Mindmap festhalten, Grundlage ist ein Zeitungsartikel, diverse Aufgaben hierzu
Weltmeere - aktuelle Probleme in einer Mindmap festhalten, Grundlage ist ein Zeitungsartikel, diverse Aufgaben hierzu
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Methode: Projektablauf Lapbookarbeit zum Thema Weltmeere
, Einstieg Projektarbeit Lapbook Übersicht Weltmeere
Gliederung der Arbeitsschritte zur Lapbookarbeit
, Einstieg Projektarbeit Lapbook Übersicht Weltmeere
Gliederung der Arbeitsschritte zur Lapbookarbeit
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
138 KB
Methode: Beurteilunsgkriterien Lapbookarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Lapbook Reflexion Checkliste
Checkliste zu Bewertung eines in Gruppenarbeit erstellten Lapbooks. Von Gruppen selbst ausfüllbar zur eigenen Reflexion.
, Lapbook Reflexion Checkliste
Checkliste zu Bewertung eines in Gruppenarbeit erstellten Lapbooks. Von Gruppen selbst ausfüllbar zur eigenen Reflexion.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Methode: Lapbook Sicherung
, Lapbook Sicheurng Weltmeere
Arbeitsblatt, was am Ende einer mehrwöchigen Lapbookarbeit eingesetzt wurde.
, Lapbook Sicheurng Weltmeere
Arbeitsblatt, was am Ende einer mehrwöchigen Lapbookarbeit eingesetzt wurde.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Characterposter Anleitung für jedes Buch anwendbar. Hier angewendet auf Charlie and the Chocolate Factory
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Characterposter Anleitung für jedes Buch anwendbar. Hier angewendet auf Charlie and the Chocolate Factory
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kurzgeschichte
Arbeitsblatt
, Kurzgeschichte
Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kalendergeschichte
Arbeitsblatt
, Kalendergeschichte
Arbeitsblatt
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
12317 Arbeitsblätter
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