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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Themenfeld "Fiesta", Wortschatz
Lehrprobe Erweiterung und Anwendung des Wortschatzes zum Themenbereich Fiesta mit Hilfe des Liedes „Fiesta (Punta)“ der Gruppe Banda Blanca
Lehrprobe Erweiterung und Anwendung des Wortschatzes zum Themenbereich Fiesta mit Hilfe des Liedes „Fiesta (Punta)“ der Gruppe Banda Blanca
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
24 KB
Dramenanalyse
Dramenanalyse zu Wedekinds "Frühlings Erwachen"
Dramenanalyse zu Wedekinds "Frühlings Erwachen"
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
22 KB
Textinterpretation
Textinterpretation
Textinterpretation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
20 KB
Werther
Charakterisierung Werther, Interpretation
Charakterisierung Werther, Interpretation
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
23 KB
Bewerbung
Verbesserung eines Anschreibens, Vorgehen bei einem Bewerbungsgespräch
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Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
23 KB
Inhaltsangabe, Journalistische Literatur, Sachtext
Inhaltsangabe und Bestimmung einer journalistischen Textsorte
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
19 KB
Charakteristik, Interpretation, Kurzgeschichte
Charakterisierung der Hauptperson und Interpretation der KG "Skorpion"
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Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
458 KB
Kreatives Schreiben, Kreatives Schreiben Poerty Slam
Lehrprobe mit sehr gut bewertete Stunde zum Kreativen Schreiben im Rahmen von "Poetry Slam"
Lehrprobe mit sehr gut bewertete Stunde zum Kreativen Schreiben im Rahmen von "Poetry Slam"
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
4,06 MB
Verlaufsprotokoll
Lehrprobe Thema: Erstellung eines Verlaufsprotokolls gemäß formaler und inhaltlicher Gütekriterien und dessen berufsbezogene Relevanz für Chemikantinnen und Chemikanten 2. Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Thema: Erstellung eines Verlaufsprotokolls gemäß formaler und inhaltlicher Gütekriterien und dessen berufsbezogene Relevanz für Chemikantinnen und Chemikanten 2. Lehrprobe Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
407 KB
Kurzgeschichte, Zivilcourage
Die SuS sollen sich in Einzelarbeit in die Personen hineinversetzen und für ihre Gefühle und Gedanken sensibilisiert werden und sich anschließend in Partnerarbeit Gedanken über den Ausgang der Kurzgeschichte machen und gemeinsam einen Schluss verfassen.
Die SuS sollen sich in Einzelarbeit in die Personen hineinversetzen und für ihre Gefühle und Gedanken sensibilisiert werden und sich anschließend in Partnerarbeit Gedanken über den Ausgang der Kurzgeschichte machen und gemeinsam einen Schluss verfassen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
1,63 MB
Kurzgeschichte, Zivilcourage
Lehrprobe Die SuS sollen die Kurzgeschichte „Angst in dunklen Augen“ von Josef Eimer in verschiedenen Textbegegnungsphasen kennenlernen und von eigenen Erfahrungen in Bezug auf Zivilcourage berichten.
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
71 KB
Kurzgeschichte, Merkmale, Miteinander Leben, Toleranz
Die Kurzgeschichte „Nichts Besseres zu tun“ von Lore Graf aufmerksam lesen und zusammenfassen. Anschließend Merkmale von Kurzgeschichten ankreuzen.
Die Kurzgeschichte „Nichts Besseres zu tun“ von Lore Graf aufmerksam lesen und zusammenfassen. Anschließend Merkmale von Kurzgeschichten ankreuzen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
1,63 MB
Kurzgeschichte, Merkmale, Miteinander Leben, mobbing, Toleranz
Lehrprobe Merkmale von Kurzgeschichten erarbeiten: "Nichts Besseres zu tun" von Lore Graf
Lehrprobe Merkmale von Kurzgeschichten erarbeiten: "Nichts Besseres zu tun" von Lore Graf
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Klausur Deutsch Erzählung Der geteilte Himmel Christa Wolf
gymnasiale Oberstufe des Berufskollegs mit dem beruflichen Schwerpunkt Erziehung und Soziales: Auswahlaufgabe I: Analyse eines fiktionalen Textes
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB
schwache Verben; starke Verben, tabellarische Erarbeitung, Verben, Zeitformen
Im Rahmen einer Revision der Zeitformen sollen die SuS zunächst die entsprechenden Tabellen ausfüllen und anschließend die Systematik hinter schwachen und starken Verben beschreiben können.
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Kurzgeschichten Wolfgang Borchert
Dies ist eine Klausur zu der Kurzgeschichte "Das Brot" von Wolgang Borchert + Erwartungshorizont zum Auswerten der Klausur.
Dies ist eine Klausur zu der Kurzgeschichte "Das Brot" von Wolgang Borchert + Erwartungshorizont zum Auswerten der Klausur.
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Werbung
Definition, Erscheinungsformen, Werbung und Marketing
Definition, Erscheinungsformen, Werbung und Marketing
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Hauptmann, Naturalismus, Ratten
Ein Erwartungshorizont zum Drama die Ratten! Analysiere den Auszug (S.51-52) aus dem Drama die „Ratten“ von Gerhart Hauptmann unter besonderer Berücksichtigung des Leitfadens zur Szenenanalyse eines Dramas. Es bezieht sich auf die Klettausgabe des Dra
Ein Erwartungshorizont zum Drama die Ratten! Analysiere den Auszug (S.51-52) aus dem Drama die „Ratten“ von Gerhart Hauptmann unter besonderer Berücksichtigung des Leitfadens zur Szenenanalyse eines Dramas. Es bezieht sich auf die Klettausgabe des Dra
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
21 KB
Kommunikation, Thun, Watzlawick
Klausur über verschiedene Bereiche zum Thema Kommunikation
Klausur über verschiedene Bereiche zum Thema Kommunikation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
24 KB
Ausgestaltung einer Zeitungsmeldung, Schlagzeilen, Texte aus Zeitungen und Zeitschriften, Zeitung, Zeitungstexte
Zeitungsbericht fortsetzen, Schlagzeile verfassen
Zeitungsbericht fortsetzen, Schlagzeile verfassen