Unterrichtsmaterial: Liste
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Dezimalbrüche addieren und subtrahieren Dezimalbrüche Dezimalzahlen Kurzarbeit Mathematik 6 Nieders.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
150 KB
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Dezimalbrüche, Dezimalzahlen
Dezimalbrüche addieren und subtrahieren
Dezimalbrüche addieren und subtrahieren
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Checkliste für die Berichtigung von Klassenarbeiten.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
169 KB
Bruchzahlen, Dezimalbruch, Gemischte Zahlen, Größenvergleich rationaler Zahlen, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl
Dezimalbrüche umrechnen und vergleichen
Dezimalbrüche umrechnen und vergleichen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
165 KB
Bruchzahlen, Dezimalbruch, Gemischte Zahlen, Nenner, Rationale Zahlen, Zähler, Umwandlung Bruch-Dezimalzahl
Umwandlung Dezimalbruch in Bruch und umgekehrt; Brüche vergleichen
Umwandlung Dezimalbruch in Bruch und umgekehrt; Brüche vergleichen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
544 KB
544 KB
Ablass, Martin Luther und die Reformation
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuch.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Subst. Nom., Akk. Sg, Pl
Pontes Lektion 2: Übungsblatt zu den Kasusformen Nominativ, Akkusativ, Vokativ der o-, a- und konsonantischen Dekl.; Veränderung des Numerus von Substantiven und Verben im Satzkontext. Außerdem Formenschlangen.
Pontes Lektion 2: Übungsblatt zu den Kasusformen Nominativ, Akkusativ, Vokativ der o-, a- und konsonantischen Dekl.; Veränderung des Numerus von Substantiven und Verben im Satzkontext. Außerdem Formenschlangen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
581 KB
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Eine Leistungsüberprüfung für Realschüler der 6klasse NW, NW Leistug in der 6 Klasse
es geht um Regeln im Bio-raum, Regeln im Schulgaten und andere dinge die man in der Schule findet
es geht um Regeln im Bio-raum, Regeln im Schulgaten und andere dinge die man in der Schule findet
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
492 KB
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Dialoge Interviews, Diskussionen, Dialogisches Sprechen Rollenspiel Thema Sport
Die Schüler sollen ein einfaches, notizengestütztes Rollenspiel erarbeiten und präsentieren, indem sie mithilfe von diskussionsspezifischen Phrasen diskutieren, ob Sport die beste Freizeitbeschäftigung ist.
Die Schüler sollen ein einfaches, notizengestütztes Rollenspiel erarbeiten und präsentieren, indem sie mithilfe von diskussionsspezifischen Phrasen diskutieren, ob Sport die beste Freizeitbeschäftigung ist.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Die 10 Gebote
Stundenthema "Du sollst nicht begehren" im Rahmen der 10 Gebote
Stundenthema "Du sollst nicht begehren" im Rahmen der 10 Gebote
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
819 KB
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Eigenschaften des Wassers, Lösung, Wasser, Aggregatszustände, Emulsion
warum sieht man aufgelöstes salz nicht in wasser? sand aber schon?
warum sieht man aufgelöstes salz nicht in wasser? sand aber schon?
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Samenpflanze
AB für unsere Inklusuionsschüler, dass die Zellbestandteile etwas einfacher erklärt als im Natura Buch.
AB für unsere Inklusuionsschüler, dass die Zellbestandteile etwas einfacher erklärt als im Natura Buch.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Samenpflanze
Systemebenen: Von der Zelle zum Organsystem
Systemebenen: Von der Zelle zum Organsystem
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
280 KB
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Erzählen
Fabel Lösung
Fabel Lösung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
288 KB
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Erzählen
Fabel
Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Lyrik
Ein Arbeitsblatt zu den Reimschemata
Ein Arbeitsblatt zu den Reimschemata
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
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Aktiv und Passiv
Lehrprobe Einführung des Passivs anhand von Vorgangsbeschreibungen (Bastelanleitung)
Lehrprobe Einführung des Passivs anhand von Vorgangsbeschreibungen (Bastelanleitung)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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verbes en -er
Verben auf -er. Singularformen
Verben auf -er. Singularformen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
2,11 MB
Jungsteinzeit, Jüngere Steinzeit
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte. Hinweis: Entwurf wurde als "sehr gut" bewertet. In der Durchführung hätte die Reflexion/ Plausibilität der Berufe genauer fokussiert werden sollen und das Fazit in dieser Stunde wegfallen können.
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte. Hinweis: Entwurf wurde als "sehr gut" bewertet. In der Durchführung hätte die Reflexion/ Plausibilität der Berufe genauer fokussiert werden sollen und das Fazit in dieser Stunde wegfallen können.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
