Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  3,14 MB
Methode: Summary writing - Arbeitszeit: 45 min
, Ethnic diversity, Great Britain, Summary, Summary writing
summary writing practice. Topic: Multi-ethnic Britain. Text with background information.
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  684 KB
Methode: ZAP Vorbereitung
, MSA, ZAP, Zentrale Abschlussprüfung
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
AD, Advertisements, Adverts
Die Schülerinnen und Schüler können auf Kriterien zur Erstellung einer Werbeanzeige zurückgreifen, um eine solcher anzufertigen.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  16 KB
climate, climate change, crisis, Energy, Globalisation, renewable energy
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  6,36 MB
Language, style, Synonyme, Wortschatzarbeit
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  37 KB
Movies homework
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
speech analysis
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  151 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Englisch, Literaturunterricht
Analysis Grid Characterisation (AB zur Erstellung einer Characterisierung) Gut für Literaturunterricht
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  791 KB
Methode: Wdh. der englischen Zeiten
, Englisch, Merkblatt, Regeln, Zeitformen des Verbs
simple present, simple past, will future, present progressive, present perfect, past progressive, past perfect
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Methode: Letter to the editor - Arbeitszeit: 5 min
, editor, Englisch Oberstufe, how to write a letter to the editor, letter to the editor, writing a letter to the editor
Ein how-to-sheet, das die wichtisten Schritte plus Formulierungshilfen zum Schreiben eines letter to the editors angibt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,39 MB
Methode: Viewing and reading
, Alaska, climate change, Living in the global village, oil drilling, Willow Project
Das Material führt in die Hintergründe des Willow Project ein und enthält eine kurze viewing task sowie einen längeren Zeitungsartikel mit den Argumenten von Befürwortern und Gegnern des Projekts.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  239 KB
Methode: Discussion - Arbeitszeit: 300 min
, discussion, Gruppenarbeit
Die SuS sollen ahnhand der arbeitsteilig erarbeiteten Materialien selbstständig eine 8-minütige Diskussion zum Thema führen.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  71 KB
1, chapter, Hornby, Kapitel, Nick, nick hornby, slam, vocabulary, vokabeln
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
article, how to
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Digital Age, Podcast
Die SuS erstellen zum Thema Digital Age einen podcast. Das Thema kann aber auch geändert werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  20 KB
Aristoteles, aristotle, creative writing, Friendship, Textverständnis
Ordnen von Textstellen, Herausarbeiten der drei Arten von Freundschaft nach Aristoteles, Kreative Wahlaufgabe
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  18 KB
Comma Rules, Excercises, Grammar
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  144 KB
Arbeitsblatt, Linking words
Linking words Liste writing better texts
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  3,26 MB
Methode: one of us is lying thema technology today - Arbeitszeit: 90 min
, digital world, one of us is lying, Technology
Das Thema Technology ist in dem Buch One of us is lying. Wie wichtig ist das Handy? Welche Rolle spielt es im Buch? Argumente - Zitate aus dem Buch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  48 KB
Methode: Textarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, english, Gymnasiale Oberstufe, Lingua Franca
Die Schüler:innen beschäftigen sich zum ersten Mal mit der Lingua Franca. Dabei arbeiten sie die Kernaussagen des Textes heraus und diskutieren in zweier Gruppen weiter zu diesem Thema.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 1754 Arbeitsblätter