Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Hier ist eine Checklist für Schüler zu "How to write a comment" mit einem Beispiel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
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The language of compromising
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Checkliste für das Schreiben eines Comments, eingesetzt als Schüler-Schüler-Feedback
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Checkliste für das Schreiben einer Summary, eingesetzt als Schüler-Schüler-Feedback.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
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Material zu einer Talkshow zum Thema "Preventing Cyberbullying"; Rollenkarten, Feedback Sheet
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Persönlichkeitstest passend zu Looking for Alaska (basierend auf den Charakteren Alaska, Miles und Chip); Überprüfen des Lesestandes, Hineinversetzen in die Charaktere
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Comment
How to analyze the line of argumentation / train of thought Zusammenfassung - Vorgehenesweise für die Schülerinnen und Schüler
How to analyze the line of argumentation / train of thought Zusammenfassung - Vorgehenesweise für die Schülerinnen und Schüler
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Evaluation sheet
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
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AB "Speaking Workshop" zur Vorbereitung einer mündlichen Summary.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
951 KB
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atmosphere, characterization, imagery, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, setting, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, creative writing,
Reading Log / begleitende Aufgaben zur Lektüre: Rachel Ward, Numbers
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rollenkarten für eine Diskussion Pro-Contra Extreme Sports.
Eignet sich für eine Stegreif-Diskussionsübung oder zum Üben des Argumentierens.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
268 KB
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jigsaw puzzle quiz vocabulary vokabeln freedom politics
Kreuzworträtsel mit Nomen, die im weiteren Sinne zum Thema "Freiheit" und "Politik" passen, z. B. "press"="die Presse". Die Schüler sollten anschließend nennen, was die Wörter mit "Freiheit" und "Politik" zu tun haben.
Kreuzworträtsel mit Nomen, die im weiteren Sinne zum Thema "Freiheit" und "Politik" passen, z. B. "press"="die Presse". Die Schüler sollten anschließend nennen, was die Wörter mit "Freiheit" und "Politik" zu tun haben.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Einstiegsbingo zu "global problems"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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How to... "One Minute Presentation"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Rollenkarten zur Diskussion für eine Beschränkung von CO2
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
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Useful phrases for discussions
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Musterlösung Redeanalyse Obama "We need to act"
Klimawandel Climate Change
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörverstehen
Green Line New 6 Listening Comprehension zu The Sheep, Topic 3B
Green Line New 6 Listening Comprehension zu The Sheep, Topic 3B
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Listening Comprehension
Gedicht zum Thema Liebe, passend dazu gibt es ein Youtube-Video, dass dazu abgespielt werden kann.
Gedicht zum Thema Liebe, passend dazu gibt es ein Youtube-Video, dass dazu abgespielt werden kann.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Die SuS sammeln Vor- und Nachteile zur Fragestellung, ob und inwiefern es sinnvoll ist, als Klasse / Kurs eine Facebookgruppe zu gründen.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
