Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialkunde Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kompetenzen, Kompetenznetz, Mündliche Note, Selbsteinschätzung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
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Aufgaben inkl. Feedbackbogen für Auswertung der Rollenspiele
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
122 KB
Methode: Viewing
, Viewing
Viewing excercise zum Thema Clubs
, Viewing
Viewing excercise zum Thema Clubs
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
14 KB
Grundvokabular sich vorstellen
Grundvokabular zuordnung vornehmen
Grundvokabular zuordnung vornehmen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
79 KB
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Potenzgesetze
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
69 KB
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Potenzgesetze
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Verpflichtung zum achtsamen Umgang mit Lebewesen; Weinbergschnecken;
Achtungsvoller Umgang mit Lebewesen: Beim Einüben fachspezifischer Arbeitsweisen, wie z. B. Betrachten, Beobachten, Untersuchen oder Experimentieren mit Weinbergschnecken, muss zunächst der Umgang mit Tieren thematisiert werden.
Achtungsvoller Umgang mit Lebewesen: Beim Einüben fachspezifischer Arbeitsweisen, wie z. B. Betrachten, Beobachten, Untersuchen oder Experimentieren mit Weinbergschnecken, muss zunächst der Umgang mit Tieren thematisiert werden.
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Hessen
18 KB
18 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Adjectives Adverbs Übung
Hier kann die Unterscheidung von Adjectiven und Adverbien geübt werden. Geeignet als Wiederholung/ Auffrischung
, Adjectives Adverbs Übung
Hier kann die Unterscheidung von Adjectiven und Adverbien geübt werden. Geeignet als Wiederholung/ Auffrischung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
feedback, persuasive text
Feedbacksheet mit dem SuS sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten geben können.
Feedbacksheet mit dem SuS sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten geben können.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Feedbackbogen, Referat
Dokument kann als Grundlage für das Feedback von Mitschüler:innen genommen werden.
Dokument kann als Grundlage für das Feedback von Mitschüler:innen genommen werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
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Leseliste
Leseauftrag neben des regulären Unterrichts Klasse 7, Deutsch, Gymnasium
Leseauftrag neben des regulären Unterrichts Klasse 7, Deutsch, Gymnasium
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Absolutismus, Absolutistische Herrschaftsidee im Schloß Versailles, Außenpolitik Frankreichs - Gefahr für Frieden in Europa, Barock, Gesellschaft Frankreichs,
Zur Wiederholung am Ende der 7. oder zu Beginn der 8. Jahrgangsstufe einsetzbar.
Zur Wiederholung am Ende der 7. oder zu Beginn der 8. Jahrgangsstufe einsetzbar.
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Methode: Wiederholungseinheit
, Marker, Questions, Signalwörter, wh-questions, Wiederholung
Das Arbeitsblatt wurde als wiederholende Einheit zu WH-Questions erstellt. Hierbei steht der Fokus nicht auf den Satzbau, sondern auf "Marker". Also Elemente, anhand derer man erkennen kann welches Fragewort angewendet werden soll.
, Marker, Questions, Signalwörter, wh-questions, Wiederholung
Das Arbeitsblatt wurde als wiederholende Einheit zu WH-Questions erstellt. Hierbei steht der Fokus nicht auf den Satzbau, sondern auf "Marker". Also Elemente, anhand derer man erkennen kann welches Fragewort angewendet werden soll.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
1,95 MB
römische Familie Rom Arbeitsblatt Römer
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Methode: Einstieg Warming up - Arbeitszeit: 10 min
, Les questions au début du cours de francais
Merkblatt für den Einstieg in die Französischstunde (Warming up) Bekannte Fragen werden als Fragenkette wiederholt / Mögliche Antworten vorhanden
, Les questions au début du cours de francais
Merkblatt für den Einstieg in die Französischstunde (Warming up) Bekannte Fragen werden als Fragenkette wiederholt / Mögliche Antworten vorhanden
Physik Kl. 7, Realschule, Hessen
210 KB
210 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, ausdehnung, Flüssigkeiten, Thermische
Versuchsprotokoll + Versuchsdurchführung + Aufgaben zum Thema "Thermische Ausdehnung von Flüssigkeiten"
, ausdehnung, Flüssigkeiten, Thermische
Versuchsprotokoll + Versuchsdurchführung + Aufgaben zum Thema "Thermische Ausdehnung von Flüssigkeiten"
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
148 KB
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Leben auf dem Land, Leben der Bauern, Leben im Mittelalter
Das Leben der Bauern im Mittelalter
Das Leben der Bauern im Mittelalter
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
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schriftliche Addition
Schriftliche Addition mit und ohne Übertrag im ZR1000
Schriftliche Addition mit und ohne Übertrag im ZR1000
Bildende Kunst Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
13 KB
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Bilddiktat, Frottage, Max Ernst
Mit diesem Text malen die SUS das Bild nach und entdecken, dass es für die Strukur eine besondere Technik braucht.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
