Thaleskreis, Satz des Thales, Satz des Thales, Thaleskreis Der Satz des Thales wird über kleinere Arbeitsaufträge, welche direkt auf dem Arbeitsblatt behandelt werden eingeführt.
Jugendroman Bei einer Buchvorstellung präsentiert ein Schüler oder eine Schülerin der gesamten Klasse ein Buch. Eine richtig gute Buchvorstellung setzt sich aus fünf Schritten zusammen.
Methode: Wiederholung und Vertiefung - Arbeitszeit: 30 min Buchdruck, Das neue Menschenbild, Ein neues Bild der Menschen und der Welt?, Entdecker und Einheimische, Wiederholung der Kernthemen der Frühen Neuzeit: Himmelsbeobachtungen, Humanisten, Buchdruck, Entdeckerfahrten, Eroberungen, Kunst und Renaissance.
Partizip Coniunctum, Das Participium coniunctum In dieser PPPräsentation wird das PC unter Einbeziehung der Schüler*innen sukzessive eingeführt und seine Wiedergabe ins Deutsche vorgestellt. Parallel dazu kann bzw. sollte von den Schüler*innen das Wichtigste ins Heft mitnotiert werden
Cricket Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen QR-Code zu einem Video auf dem die Aufgaben basieren und ist für den Einstieg in das Thema Cricket geeignet
Methode: Internetrecherche - Arbeitszeit: 60 min , Asteroiden, Endogene Kräfte, endogene und exogene Kräfte, Georisiken, Impakt, Internetrecherche, Meteoriten, Recherche Infomaterial zur Netzrecherche mit aktuellen Links (Mai 2023)
Doppelstunde im Themenfeld "Georisiken". SuS recherchieren zum Thema Meteoriten im Internet (u. a. Google Maps, Youtube).
Dreisatz, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung Ein AB zur Übersicht über die Prozentrechnung mithilfe des Dreisatzes. Der Algorithmus steht im Vordergrund und ist entsprechend farbig markiert. Erarbeitung im Plenum wird empfohlen.
Methode: Einstieg ins Thema Friendship, Kopiervorlage , doppelte Kopiervorlage, Einstieg, Friendship, Wortschatzarbeit Das Arbeitsblatt dient zur Sammlung von Qualitäten einer Freundschaft, ähnlich einer Mindmap. Die Lernenden nennen im Unterrichtsgespräch Eigenschaften und/oder Tätigkeiten von guten Freunden und notieren diese dann auf ihrem Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Lesetagebucherstellung , Lesetagebuchaufgabe, Nennt mich nicht Ismael Dies sind Pflicht- und Wahlpflichtaufgaben, welche die SuS neben der Lektüre bearbeiten können, um den Inhalt des Romans zu reflektieren. Die Aufgaben können im Unterricht verglichen und im Plenum besprochen werden.