Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Adjektive, Gegenteile, Quiz erstellen
Ansammlung von Adjektiven/ Gegenteilen zur Erstellung eines eigenen Quiz
Ansammlung von Adjektiven/ Gegenteilen zur Erstellung eines eigenen Quiz
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
aplus1, Familie, Stammbaum
Leerer Stammbaum der Familien
Leerer Stammbaum der Familien
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB
15 KB
Past Perfect, Tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
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modals, Modalverben, Wortschatz
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Metrum Gedicht training
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Argumente, Argumentieren, Beispiel, Diskutieren, Meinung, Meinung begründen
Erarbeitung und Differenzierung der Begrifflichkeiten Meinung, Argument und Beispiel
Erarbeitung und Differenzierung der Begrifflichkeiten Meinung, Argument und Beispiel
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Methode: Mit Dezimalzahlen rechnen
, Test zu Dezimalzahlen
Grundrechnen, Klammer, Punkt- vor Strich mit Dezimalzahlen
, Test zu Dezimalzahlen
Grundrechnen, Klammer, Punkt- vor Strich mit Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
47 KB
47 KB
Methode: Dreiecke Klassenarbeit
, Flächenberechnung, Höhen im, Höhen im Dreieck, Winkelhalbierende
Klassenarbeit mit Lücken, da nicht alles mit Word bearbeitet wurde.
, Flächenberechnung, Höhen im, Höhen im Dreieck, Winkelhalbierende
Klassenarbeit mit Lücken, da nicht alles mit Word bearbeitet wurde.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
149 KB
149 KB
Methode: LearningSnack, Alternative Leistungsmessung
, alternative Leistungsmessung, Bewertungsbogen, LearningSnack, Präsentation
Dieser Bogen dient als Erwartungshorizont und als Bewertungsbogen, um einen LearningSnack als alternative Leistungsmessung zu benoten
, alternative Leistungsmessung, Bewertungsbogen, LearningSnack, Präsentation
Dieser Bogen dient als Erwartungshorizont und als Bewertungsbogen, um einen LearningSnack als alternative Leistungsmessung zu benoten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
71 KB
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das dass Regeln, Kommasetzung Regeln
Regelblatt zur Unterscheidung von das/dass und Kommasetzung, einfach erklärt
Regelblatt zur Unterscheidung von das/dass und Kommasetzung, einfach erklärt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Frühe Neuzeit Entdecker
Im Mystery lernen Schüler:innen Gaspar de Carvajal kennen. Sie bekommen Informationen zu seinen Berichten, ihrer Rezeption und neueren Forschungsfunden, die sie in für sich sinnvoller Weise strukturieren sollen um den Wahrheitsgehalt zu bewerten.
, Frühe Neuzeit Entdecker
Im Mystery lernen Schüler:innen Gaspar de Carvajal kennen. Sie bekommen Informationen zu seinen Berichten, ihrer Rezeption und neueren Forschungsfunden, die sie in für sich sinnvoller Weise strukturieren sollen um den Wahrheitsgehalt zu bewerten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
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Agony Aunt, asking for and giving advice, writing a letter/an email
Asking for and Giving Advice - Letters to an Agony Aunt, Usful phrases for giving advice, Schreibimpulse
Asking for and Giving Advice - Letters to an Agony Aunt, Usful phrases for giving advice, Schreibimpulse
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Winkelarten
Die Winkelgrößen den entsprechenden Zeichnungen zuordnen.
Die Winkelgrößen den entsprechenden Zeichnungen zuordnen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Berlin
40 KB
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Methode: Tandemübung
, Tandembogen, Tandemübung, Terme
Tandemübung für die Unterrichtseinheit Terme
, Tandembogen, Tandemübung, Terme
Tandemübung für die Unterrichtseinheit Terme
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Konjunktiv I
- Indirekte Rede
- Indirekte Rede
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Wirtschaft-Arbeit-Technik Kl. 7, Realschule, Berlin
390 KB
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Laubsäge Raspel Feile Holz Werken
Stationsarbeit die Feile und Rappel üben und vertiefen
Stationsarbeit die Feile und Rappel üben und vertiefen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
260 KB
260 KB
Atombau, Bohrsches Atommodell
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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London sights
Das Arbeitsblatt dient zur Diskussionsgrundlage.
Das Arbeitsblatt dient zur Diskussionsgrundlage.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Methode: Vokabelliste zum Knicken Lighthouse 3 Unit 5.1
, Vokabeln lernen Lighthouse 3
Die englischen Vokabeln werden vorgegeben, die SuS schreiben die deutsche Übersetzung daneben, dann können sie klappen, um die Vokabeln zu lernen
, Vokabeln lernen Lighthouse 3
Die englischen Vokabeln werden vorgegeben, die SuS schreiben die deutsche Übersetzung daneben, dann können sie klappen, um die Vokabeln zu lernen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Ballade, Inhaltsangabe, Übersicht
Mit diesem Infoblatt lernen SuS wie man eine Inhaltsangabe schreibt und worauf man achten muss. Das Arbeitsblatt gibt den Lernenden eine gute Übersicht.
Mit diesem Infoblatt lernen SuS wie man eine Inhaltsangabe schreibt und worauf man achten muss. Das Arbeitsblatt gibt den Lernenden eine gute Übersicht.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
