Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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literarische Figuren, Regieanweisung, szenisches Spiel
Lehrprobe Die SuS erweitern ihr Wissen über nonverbale Mittel und ihre Wirkungsweise zum Ausdruck von Gefühlen, indem sie arbeitsteilig zu einem auf wörtliche Rede reduzierten Gesprächsausschnitt aus dem Roman Stern ohne Himmel Regieanweisungen erarbeiten.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihr Wissen über nonverbale Mittel und ihre Wirkungsweise zum Ausdruck von Gefühlen, indem sie arbeitsteilig zu einem auf wörtliche Rede reduzierten Gesprächsausschnitt aus dem Roman Stern ohne Himmel Regieanweisungen erarbeiten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Methode: Kugellager
, Jugendroman, Kugellager
Lehrprobe Thema der Stunde lautete: „Ich hasse diese Nacht. Schon bevor die Kassetten auftauchten, habe ich sie gehasst.“ Ein Perspektivwechsel in Form der Kugellager-Methode.
, Jugendroman, Kugellager
Lehrprobe Thema der Stunde lautete: „Ich hasse diese Nacht. Schon bevor die Kassetten auftauchten, habe ich sie gehasst.“ Ein Perspektivwechsel in Form der Kugellager-Methode.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Sibylle Bergs Kurzgeschichte „Nacht“ — Die Analyse der atmosphärisch-symbolhaften Gestaltung der Orte im „Partnerpuzzle“-Verfahren.
Lehrprobe Sibylle Bergs Kurzgeschichte „Nacht“ — Die Analyse der atmosphärisch-symbolhaften Gestaltung der Orte im „Partnerpuzzle“-Verfahren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Methode: Pro Contra Debatte
, Debatte
Lehrprobe Textarbeit und Debatte
, Debatte
Lehrprobe Textarbeit und Debatte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
5,44 MB
5,44 MB
Deutsch, Grundschule, handlungsorientiert, Sachtexte
Lehrprobe Das ist meine Hausarbeit, die ich im Rahmen des zweiten Staatsexamens geschrieben habe. Sie wurde als sehr gut bewertet. Sie beschäftigt sich mit der Schreibkompetenz, die mithilfe von Sachtexten gefördert werden soll. Die Bilder habe ich entfernt.
Lehrprobe Das ist meine Hausarbeit, die ich im Rahmen des zweiten Staatsexamens geschrieben habe. Sie wurde als sehr gut bewertet. Sie beschäftigt sich mit der Schreibkompetenz, die mithilfe von Sachtexten gefördert werden soll. Die Bilder habe ich entfernt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
754 KB
754 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikationsmodelle, Kommunikationsquadrat, Schulz von Thun, Vier Seiten einer Nachricht
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe mit übersichtlichen, von den SuS gut bearbeiteten ABs. Der Sketch ist ein motivierender Einstieg, der sich durch alle Phasen zieht.
, Kommunikationsmodelle, Kommunikationsquadrat, Schulz von Thun, Vier Seiten einer Nachricht
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe mit übersichtlichen, von den SuS gut bearbeiteten ABs. Der Sketch ist ein motivierender Einstieg, der sich durch alle Phasen zieht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
461 KB
461 KB
Expressionismus, Gottfried Benn
Lehrprobe Das Gedicht „Schöne Jugend“ von Gottfried Benn im Hinblick auf die Erschließung des für den Expressionismus typischen Themas der Enthumanisierung durch die Ästhetisierung des Hässlichen
Lehrprobe Das Gedicht „Schöne Jugend“ von Gottfried Benn im Hinblick auf die Erschließung des für den Expressionismus typischen Themas der Enthumanisierung durch die Ästhetisierung des Hässlichen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
1,95 MB
Jugendsprache
Lehrprobe Ausschnitte aus einer Jugendzeitschrift untersuchen
Lehrprobe Ausschnitte aus einer Jugendzeitschrift untersuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
120 KB
120 KB
Plusquamperfekt
Einführung des Plusquamperfekts
Einführung des Plusquamperfekts
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
31 KB
Nathan der Weise
Nathan der Weise - Ringparabel in der Klasse 11
Nathan der Weise - Ringparabel in der Klasse 11
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fremdheitslyrik, Lyrik
Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der inneren Zerrissenheit und dem Gefühl der Heimatlosigkeit des Iyrischen Ichs auseinander, indem sie arbeitsteilig sowohl die sprachlichen und rhetorischen Mittel aus dem Gedicht „Dazwischen“ von Alev Tekinay erarbeiten als
, Fremdheitslyrik, Lyrik
Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der inneren Zerrissenheit und dem Gefühl der Heimatlosigkeit des Iyrischen Ichs auseinander, indem sie arbeitsteilig sowohl die sprachlichen und rhetorischen Mittel aus dem Gedicht „Dazwischen“ von Alev Tekinay erarbeiten als
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Methode: Produktionsorientierter Umgang Märchen
, Märchen, Produktionsorientierter Umgang
Lehrprobe Märchen fortsetzen
, Märchen, Produktionsorientierter Umgang
Lehrprobe Märchen fortsetzen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
559 KB
559 KB
Methode: Gestaltung eines Lapbooks
, Deutsch 2. Klasse, Lapbook, UB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Stationsarbeit – Informationsentnahme durch Lesen aus einem Bilderbuchtext“ Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: „Ich gestalte eine Buchmappe“
, Deutsch 2. Klasse, Lapbook, UB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Stationsarbeit – Informationsentnahme durch Lesen aus einem Bilderbuchtext“ Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe: „Ich gestalte eine Buchmappe“
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
823 KB
823 KB
Rezepte, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Examensprüfung an einer Förderschule KM mit sehr gut bewertet, differenzierte Materialien auch für Schüler mit Schwerstmehrfachbehinderung
Lehrprobe Examensprüfung an einer Förderschule KM mit sehr gut bewertet, differenzierte Materialien auch für Schüler mit Schwerstmehrfachbehinderung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
158 KB
Fabeln
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
2,00 MB
2,00 MB
C, Schreibkonferenz
Lehrprobe Die Schüler überarbeiten innerhalb der Schreibkonferenz ihre Spielanleitungen. Jeder lernt von den anderen.
Lehrprobe Die Schüler überarbeiten innerhalb der Schreibkonferenz ihre Spielanleitungen. Jeder lernt von den anderen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
400 KB
Reiselyrik
Lehrprobe Vergleich eines romantischen und eines expressionistischen Gedichtes anhand von Kriterien (Reiselyrik)
Lehrprobe Vergleich eines romantischen und eines expressionistischen Gedichtes anhand von Kriterien (Reiselyrik)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
2,94 MB
2,94 MB
Sprachparcour
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
436 KB
436 KB
Geschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
206 KB
Methode: Jugend debattiert - Pro-Contra-Debatte - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Erörterung, Jugend debattiert, Lehrprobe, Pro-Contra-Debatte
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der Klasse 9. Vorarbeit durch Jugend debattiert. Hat gut funktioniert.
, Argumentieren, Erörterung, Jugend debattiert, Lehrprobe, Pro-Contra-Debatte
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der Klasse 9. Vorarbeit durch Jugend debattiert. Hat gut funktioniert.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
