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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
65 KB
Interpretation
Einführung in die Erzählung ,,Der Nachbar" von Kafka; Deutungshypothesen unter Berücksichtigung der Figurenanalyse
Einführung in die Erzählung ,,Der Nachbar" von Kafka; Deutungshypothesen unter Berücksichtigung der Figurenanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
722 KB
Bericht
Einstieg in Berichten
Einstieg in Berichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
Drama
Einstiegsstunde in ,,Andorra" v. Max Frisch Die Planung wurde als sehr gut bewertet. Einziger Kritikpunkt: Zu große Anzahl an Zitaten, dadurch war nicht genug Zeit für die Auswertung der Gruppenergebnisse.
Einstiegsstunde in ,,Andorra" v. Max Frisch Die Planung wurde als sehr gut bewertet. Einziger Kritikpunkt: Zu große Anzahl an Zitaten, dadurch war nicht genug Zeit für die Auswertung der Gruppenergebnisse.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Lehrprobe Das Vamperl – Stationenlauf zur Förderung der Lesemotivation
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
512 KB
Homo Faber
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Fabers Einstellung in Bezug auf die Frauen Ivy, Hanna und Sabeth in einem pro-duktionsorientierten Verfahren (Fertig¬stellen des Schreibauf-trags, Präsentation und Auswertung der Ergebnisse, Teil 2)
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Fabers Einstellung in Bezug auf die Frauen Ivy, Hanna und Sabeth in einem pro-duktionsorientierten Verfahren (Fertig¬stellen des Schreibauf-trags, Präsentation und Auswertung der Ergebnisse, Teil 2)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
139 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Afrikanische Tiere- Stationsarbeit zum informationsentnehmenden Lesen
Lehrprobe Afrikanische Tiere- Stationsarbeit zum informationsentnehmenden Lesen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Entwurf zur Prüfungslehrprobe für das Zweite Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien im Fach Deutsch Erschließen eines Themas aus Vorstadtkrokodile im Deutschunterricht der Klasse 5
Lehrprobe Entwurf zur Prüfungslehrprobe für das Zweite Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien im Fach Deutsch Erschließen eines Themas aus Vorstadtkrokodile im Deutschunterricht der Klasse 5
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Offenes Drama, Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Die SuS erkennen die Bedeutung des Antimärchens der Großmutter als Spiegelbild der Si-tuation Woyzecks. Das heißt im Einzelnen: Die sollen die Gemeinsamkeiten und Unter-schiede benennen, die Intention herausarbeiten und daraus folgend Bezüge zur Figur W...
Lehrprobe Die SuS erkennen die Bedeutung des Antimärchens der Großmutter als Spiegelbild der Si-tuation Woyzecks. Das heißt im Einzelnen: Die sollen die Gemeinsamkeiten und Unter-schiede benennen, die Intention herausarbeiten und daraus folgend Bezüge zur Figur W...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
Sachtextanalyse, Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zur Einführung des Kommunikationsquadrates von Friedemann Schulz von Thuns, in der die SuS das Kommunikationsquadrat erschließen und erstmals exemplarisch anwenden.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zur Einführung des Kommunikationsquadrates von Friedemann Schulz von Thuns, in der die SuS das Kommunikationsquadrat erschließen und erstmals exemplarisch anwenden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Charakteristik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Thomas Manns "Buddenbrooks". Thema: "Die Schule als Symbol für das Leben – Hanno Buddenbrooks Leiden anhand exemplarischer Textstellen des Schulkapitels."
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Thomas Manns "Buddenbrooks". Thema: "Die Schule als Symbol für das Leben – Hanno Buddenbrooks Leiden anhand exemplarischer Textstellen des Schulkapitels."
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
94 KB
Lehrprobe Heinrich von Kleist „Das Erdbeben in Chili“: Der Einzelne und die Gemeinschaft - Die differenzierte Betrachtung der Gewaltszene am Ende der Novelle
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
321 KB
Thema: Wir schreiben ein Sinnesgedicht über Fasching
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung
Es handelt sich um einen großen Unterrichtsentwurf zum Thema Lessing'sche Dramentheorie/Wirkungsabsichten/Emilia Galotti. Anhand der Sterbeszene soll bewertet werden, inwiefern Lessing seine wirkungsästhetischen Absichten auch umsetzen konnte.
Es handelt sich um einen großen Unterrichtsentwurf zum Thema Lessing'sche Dramentheorie/Wirkungsabsichten/Emilia Galotti. Anhand der Sterbeszene soll bewertet werden, inwiefern Lessing seine wirkungsästhetischen Absichten auch umsetzen konnte.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
37 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
BUV Gedichtstunde "Ich male mir den Winter" von J. Guggenmos
BUV Gedichtstunde "Ich male mir den Winter" von J. Guggenmos
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,08 MB
Aufsatz
Lehrprobe Wir schreiben ein Schneeballgedicht zum Thema Fasching auf Grundlage eines Clusters
Lehrprobe Wir schreiben ein Schneeballgedicht zum Thema Fasching auf Grundlage eines Clusters
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Novelle
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
56 KB
Drama
Lehrprobe Andorra (Max Frisch): Rollenverhalten der Andorraner – zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit
Lehrprobe Andorra (Max Frisch): Rollenverhalten der Andorraner – zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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In diesem Fall für Musikreferate verwendet, kann aber als Grundlage für alle Plakate verwendet werden.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
299 KB
Schreibweise von Zeitangaben, Zeitstufen
Die Schüler sollen die Sätze den Zeitformen zuordnen und AB ausfüllen
Die Schüler sollen die Sätze den Zeitformen zuordnen und AB ausfüllen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
666 KB
Kurzgeschichte, Sachtexte
Die Schüler sollen sich selbst die 5 Schritte Lesemethode erarbeiten. Es ist auch noch eine Augengymnastikübung dabei, sowie die Kopiervorlage, die die Schüler einkleben sollen und der Text, den die Schüler selbst ins Heft übertragen.
Die Schüler sollen sich selbst die 5 Schritte Lesemethode erarbeiten. Es ist auch noch eine Augengymnastikübung dabei, sowie die Kopiervorlage, die die Schüler einkleben sollen und der Text, den die Schüler selbst ins Heft übertragen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13210 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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