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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Anwendung der vier Grundrechenarten, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben
Der Test enthält Aufgaben im Zahlenraum bis 1 000 000. Es wird im Kopf, bzw. halbschriftlich gerechnet.
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
der Zahlenraum bis 1.000.000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
88 KB
schriftliche Subtraktion, schriftliche Addition, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Division, Sachaufgaben, Zahlenfolgen
Der Zahlenraum bis 10.000
Der Zahlenraum bis 10.000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
59 KB
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Subtraktion
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
278 KB
Der Zahlenraum bis 1000
Zahlenraum bis 1000; halbschriftliche Multiplikation und Division; Sachaufgaben, Knobelaufgaben
Zahlenraum bis 1000; halbschriftliche Multiplikation und Division; Sachaufgaben, Knobelaufgaben
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
181 KB
Der Zahlenraum bis 100.000
Zahlen bis 10000, Nachbarzahlen, Grundrechenarten, Zahlenstrahl, Sachaufgaben
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
Stellenwerttafeln, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Zahlenfolgen
Zahlenraum bis 10.000, runden, Stellenwertsystem, Textaufgaben, Zahlenfolgen
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenrätsel
Streichquadrate Erklärung, Vorgehensweise,
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenrätsel
Streichquadrate eigene Streichquadrate kondtruieren
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Zahlenrätsel, Der Zahlenraum bis 100.000
Streichquadrate Entdeckungsaufgabe: Wieso ist die Summe immer gleich? Beschreiben, Argumentieren, Entdecken
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Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenrätsel
Streichquadrate mit Lücke
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenrätsel
Streichquadrate Alle Möglichkeiten ausrechnen
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Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenrätsel
Streichquadrate Alle Möglichkeiten ausrechnen
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Merkblatt achsensymmetrische Bilder zeichnen
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Bilder vervollständigen
Merkblatt Achsensymmetrie
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Spiegelbilder zeichnen, geometrische Figuren
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten
Das Skrpt beschreibt das Vorgehen beim Lösen von Additionsaufgaben im Kopf.
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
100 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),
Der Zahlenraum bis 10.000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Der Zahlenraum bis 10.000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
118 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),
Der Zahlenraum bis 1.000.000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Der Zahlenraum bis 1.000.000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),
Der Zahlenraum bis 2000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Der Zahlenraum bis 2000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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