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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
87 KB
Arbeitszeit: 45 min
Der Zahlenraum bis 1000, Wiederholung 3.Klasse, Zahlenraum bis 1.000
Rechnen bis 1.000, schriftlich addieren und subtrahieren, Rechendreiecke, Multiplizieren und Dividieren mit Zehnerzahlen, halbschriftlich untereinander rechnen, Sachaufgaben, Zahlenrätsel
Der Zahlenraum bis 1000, Wiederholung 3.Klasse, Zahlenraum bis 1.000
Rechnen bis 1.000, schriftlich addieren und subtrahieren, Rechendreiecke, Multiplizieren und Dividieren mit Zehnerzahlen, halbschriftlich untereinander rechnen, Sachaufgaben, Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
113 KB
Arbeitszeit: 45 min
Der Zahlenraum bis 100.000, Orientierung ZR 100.000
Runden, Nachbarzahlen, Zahlenstrahl, Zahlen nach Größe ordnen, Zahlenfolge fortsetzen, Sachaufgaben, Zahlenrätsel
Der Zahlenraum bis 100.000, Orientierung ZR 100.000
Runden, Nachbarzahlen, Zahlenstrahl, Zahlen nach Größe ordnen, Zahlenfolge fortsetzen, Sachaufgaben, Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Klasse 4, Rechenquadrate mit Ohren
Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur aktiv-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem substanziellen Aufgabenformat „Rechenquadrate mit Ohren“ zur Festigung der Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 sowie zur Förderung der Problemlösekompetenz
Lehrprobe Eine Unterrichtsreihe zur aktiv-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem substanziellen Aufgabenformat „Rechenquadrate mit Ohren“ zur Festigung der Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 sowie zur Förderung der Problemlösekompetenz
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
4. Klasse, Einführung, Zirkel
Bei dem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Unterrichtsplanung zur Einführung des Zirkels im vierten Schuljahr. Die Reihe wurde während des Referendariats als ersten geplanten Entwurf erprobt. Die vierte Stunde wurde im EPG gezeigt.
Bei dem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Unterrichtsplanung zur Einführung des Zirkels im vierten Schuljahr. Die Reihe wurde während des Referendariats als ersten geplanten Entwurf erprobt. Die vierte Stunde wurde im EPG gezeigt.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Wahrscheinlichkeiten
Wege in ein Geometrisches Spiel finden
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
290 KB
Methode: Säulen, Balkendiagramm
, Diagramm
Säulendiagramm auslesen, damit rechnen - Wassergebrauch
, Diagramm
Säulendiagramm auslesen, damit rechnen - Wassergebrauch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
1,41 MB
Preistabellen, Rechenregeln, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Schriftliches Rechnen, Symmetrie, Umrechnungen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hamburg
52 KB
Schriftliche Division, Teilbarkeitsregeln, Rechenregeln, Sachrechnen, Gewichte und Hohlmaße umrechnen
Schriftliche Division, Teilbarkeitsregeln, Rechenregeln, Sachrechnen, Gewichte und Hohlmaße umrechnen
Schriftliche Division, Teilbarkeitsregeln, Rechenregeln, Sachrechnen, Gewichte und Hohlmaße umrechnen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
Methode: Partnerarbeit und anschließende Reflexion in Gruppen - Arbeitszeit: 45 min
, räumliche Beschreibungsfähigkeit, räumliche Orientierung, Soma-Würfel, Soma-Würfelelemente, Würfelgebäude
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre Raumvorstellung und ihre räumliche Beschreibungsfähigkeit weiter, indem sie vorgegebene Gebäude aus Soma-Würfelelementen nachbauen und ihre Strategien und Lösungen dokumentieren.
, räumliche Beschreibungsfähigkeit, räumliche Orientierung, Soma-Würfel, Soma-Würfelelemente, Würfelgebäude
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre Raumvorstellung und ihre räumliche Beschreibungsfähigkeit weiter, indem sie vorgegebene Gebäude aus Soma-Würfelelementen nachbauen und ihre Strategien und Lösungen dokumentieren.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
43 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
57 KB
schriftliche Multiplikation
ASchriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
ASchriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer einstelligen Zahl und Lösung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
37 KB
schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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schriftliche Multiplikation
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
Schriftliche Multiplikationsaufgaben mit einer zweistelligen Zahl und Lösung
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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