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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Französische Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Amerikanische Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Antike
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Antike
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Friedensbewegung, Große Koalition, Umweltproblematik
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Schritte zur Teilund Deutschlands, Marshallplan und Berlinblockade, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Deutsche Staatsformen,
Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen
Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Deutsche Staatsformen, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz, Schritte zur Teilund Deutschlands
Lückentext zur Entwicklung des SBZ und des Ostblocks
Lückentext zur Entwicklung des SBZ und des Ostblocks
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutsche Staatsformen, Deutsche Geschichte 1871 - 1990
Lückentext zur Neuordnung Europas und Zukunft Deutschlands nach WKII
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Innere Entwicklung BRD/DDR
Lehrprobe Die SuS setzen sich in einer Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Aspekten der 1968er auseinander, um schlussendlich die Hintergründe dieses Jahres zu erarbeiten und die Leitfrage zu beantworten, warum Beate Klarsfeld den Bundeskanzler ohrfeigte.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Wiedervereinigung
KURZENTWURF: Der Mauerfall – eine Konsequenz der Fehler des DDR-Regimes? DDR, BRD, Mauerfall, Wiedervereinigung, 1989
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eroberung Amerikas
Selpulveda und de Vitoria - Umgang mit den amerikanischen Ureinwohnern; Kolonialisierung - Fluch oder Segen für die Menschheit?
Selpulveda und de Vitoria - Umgang mit den amerikanischen Ureinwohnern; Kolonialisierung - Fluch oder Segen für die Menschheit?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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EG
Die Renaissance - Aufbruch in eine neue Zeit?!
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Mittelmäßig bewertet, da die Leistung der SuS auf Anforderungsbereich I und II bleiben.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vietnam
krieg/Widerstand gegen den Vietnamkrieg (Lehrwerk Horizonte)
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Leistungskontrolle zur Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Soll die NPD verboten werden?
Verlauf_Arbeitsblätter als Rollenkarten für spätere Diskussion_ Tabelle
Einstieg war: Karikatur: "Wir sägen ihn einfach um"
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kalter Krieg
Tafelbild: Kuba-Krise
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausurtext EF/11. Klasse: Sparta - Erschaffung des Herrenmenschen. NS-Althistoriker urteilt über die Polis Sparta.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sullas Restauration
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