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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Gedichtinterpretation
Übung zu basalen rhetorischen Mitteln der Gedichtanalyse
Übung zu basalen rhetorischen Mitteln der Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Indirekte Rede
Fit für die Klassenarbeit. Konjunktiv I und II
Fit für die Klassenarbeit. Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
25 KB
Indirekte Rede
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
27 KB
Inhaltsangabe
Checkliste zur Inhaltsangabe
Checkliste zur Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
26 KB
Indirekte Rede
Konjunktiv
Konjunktiv
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
31 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Ballade "John Maynard"
Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
1,71 MB
Aufklärung
Musterlösung zum LV "Ringparabel"
Musterlösung zum LV "Ringparabel"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
21 KB
Rechtschreibung: Sonderfälle
Kommasetzung bei Appositionen
Kommasetzung bei Appositionen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Stellungnahme
Das Arbeitsblatt dient als motivierender Einstieg in das Thema Argumentieren bzw. eine Stellungnahme verfassen. Man braucht dazu zwei bis drei unterschiedliche Süßigkeiten für die SuS. Bei meinem Grundkurs an der Gesamtschule kam der Einstieg sehr gut an.
Das Arbeitsblatt dient als motivierender Einstieg in das Thema Argumentieren bzw. eine Stellungnahme verfassen. Man braucht dazu zwei bis drei unterschiedliche Süßigkeiten für die SuS. Bei meinem Grundkurs an der Gesamtschule kam der Einstieg sehr gut an.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Zentrale Merkmale von Zeitungen
Zentrale Merkmale von Zeitungen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Vergleich Boulevard- und Tageszeitung
Vergleich Boulevard- und Tageszeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
Zeitung
AB Titelseite einer Zeitung
AB Titelseite einer Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Zeitung
Projekt Gestalte dein eigenes Zeitungsheft
Projekt Gestalte dein eigenes Zeitungsheft
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Trivialliteratur, Erzählen, auktorial
AB zur Gedankenrede
AB zur Gedankenrede
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
839 KB
s - ss - ß
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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s - ss - ß
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Indirekte Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
594 KB
Lesetagebuch zum Buch Tschick
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
kurzer Test zum Inhalt des Buches "Tschick"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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