Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
55 KB
55 KB
Grundwortschatz
Stationentraining zur phonologischen Bewusstheit, Laute und Buchstaben festigen
Stationentraining zur phonologischen Bewusstheit, Laute und Buchstaben festigen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
59 KB
59 KB
Buchstabeneinführung J, j
Buchstabeneinführung J,j
Buchstabeneinführung J,j
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
57 KB
57 KB
Beschreibung
Kriterien zur Beurteilung einer Reizwortgeschichte. Bewertung durch Smileys
Kriterien zur Beurteilung einer Reizwortgeschichte. Bewertung durch Smileys
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
72 KB
72 KB
Reizwortgeschichte
Wer-Wo-Was-Geschichten in differenzierter Gruppenarbeit erfinden.
Wer-Wo-Was-Geschichten in differenzierter Gruppenarbeit erfinden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
96 KB
96 KB
Lehrprobe Wörterbucharbeit -Wörter alphabetisch ordnen und die Rechtschreibung überprüfen. (Kann in der 2. Klasse eingesetzt werden oder zur Wiederholung in der 3. Klasse).
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
30 KB
30 KB
Vorgänge beschreiben
Fehler in Vorgangsbeschreibung finden eigene Vorgangsbeschreibung verfassen
Fehler in Vorgangsbeschreibung finden eigene Vorgangsbeschreibung verfassen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
27 KB
27 KB
Vorgänge beschreiben
Skript zur Vorgangsbeschreibung
Skript zur Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
50 KB
Vorgänge beschreiben
Zubereitung von Zaziki Zutaten und Geräte benennen richtige Reihenfolge benennen, Arbeitsschritte verbalisieren formale Kriterien
Zubereitung von Zaziki Zutaten und Geräte benennen richtige Reihenfolge benennen, Arbeitsschritte verbalisieren formale Kriterien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
111 KB
111 KB
Ursula Wölfel: Hannes fehlt. Eine szenische Interpretation des Prosatextes.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Ganzschrift, Kinderliteratur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Bilderbuch "Lauras Stern" - eine Fortsetzung schreiben
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Bilderbuch "Lauras Stern" - eine Fortsetzung schreiben
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Frühling - ein Frühlingsakrostichon schreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Grundwortschatz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Herbst - Herbstwörter verschriften
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Herbst - Herbstwörter verschriften
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
112 KB
112 KB
Arbeit an Lektüre, Gedicht
Produktionsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Die drei Spatzen" von Christian Morgenstern - durchgeführt in einer zweiten Klasse.
Produktionsorientierter Umgang mit dem Gedicht "Die drei Spatzen" von Christian Morgenstern - durchgeführt in einer zweiten Klasse.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
578 KB
578 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Lesestrategien" (selektierendes und überfliegendes Lesen)
Besteht aus schriftlicher Planung und 3 Aufgabentypen (Texte jeweils in Länge differenziert)
Den Aufgaben müssen noch Bilder zugefügt werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Texte aus Kindermagazinen, Argumentation Schulwechsel, Fantasiegeschichte
Lehrprobe „Die Fußball-WM 2010 in Südafrika“ – Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Thema Fußball und der Fußball-Weltmeisterschaft 2010 in Südafrika unter den besonderen Aspekten des Lesens und Schreibens.
Lehrprobe „Die Fußball-WM 2010 in Südafrika“ – Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Thema Fußball und der Fußball-Weltmeisterschaft 2010 in Südafrika unter den besonderen Aspekten des Lesens und Schreibens.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Erzählen
Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Kamfu mir helfen?“ von Barabara Schmidt zur Förderung des mündlichen und schriftlichen Sprachhandelns,sowie der Vertiefung des individuellen Bezugs zu dessen Inhalt.
Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch „Kamfu mir helfen?“ von Barabara Schmidt zur Förderung des mündlichen und schriftlichen Sprachhandelns,sowie der Vertiefung des individuellen Bezugs zu dessen Inhalt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Lehrprobe Die SuS üben ihre Fabeln in Kleingruppen vorzuspielen und präsentieren sie sich gegenseitig. Dabei achten sie besonders auf die vorher festgelegten Merkmale eines guten Schauspieler.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Lehrprobe Die SuS entnehmen Informationen aus einem Text und fügen Sie in ein vorgegebenes Interview als Antworten ein. Zur Präsentation werden die Interiews vorgespielt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Sams Wal - Mindmap zu `Sams Wal` (Walart, Nahrung, Gewicht, Größe - Bezug zu SU)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Sams Wal - Eine Wal-Fantasiereise zu Kapitel 1 (Einsteig)
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch