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Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
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Unterscheidung von konkreten und abstrakten Nomen, kennen der neun Pluralformen, singularische Nomen und pluralische Nomen,
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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v / f
Viel oder fiel?
Viel oder fiel?
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Kreuworträtsel zu Doppelmitlauten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Doppelkonsonanten
Memory zu Wörtern mit Doppelmitlaut
Memory zu Wörtern mit Doppelmitlaut
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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das lange i
Gitterrätsel zu Wörtern mit ie
Gitterrätsel zu Wörtern mit ie
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Groß- und Kleinschreibung
Namenwörter mit -nis, -heit, -keit
Namenwörter mit -nis, -heit, -keit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle, Satzteile
Fälle des Namenworts; Bindewörter
Fälle des Namenworts; Bindewörter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfamilie, Satzglieder, Wortarten
Subjekt, Prädikat; Wortfamilien; Wortarten
Subjekt, Prädikat; Wortfamilien; Wortarten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Erstlesen
Erste Silben verbinden zu folgenden Buchstaben: I / i; L/l; A/a; M/m; E/e; S/s; W/w; T/t (Leporello 1 )
Erste Silben verbinden zu folgenden Buchstaben: I / i; L/l; A/a; M/m; E/e; S/s; W/w; T/t (Leporello 1 )
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Erstlesen
Erste Wörter lesen zu folgenden Buchstaben: I / i; L/l; A/a; M/m; E/e; S/s; W/w; T/t (Leporello 1)
Erste Wörter lesen zu folgenden Buchstaben: I / i; L/l; A/a; M/m; E/e; S/s; W/w; T/t (Leporello 1)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
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Lehrprobe Verlaufsplan einer Ubs im Fach Deutsch zum kreativen Schreiben.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Ortsangabe, Zeitangabe
Satzglieder bestimmen (Ortsangabe, Zeitangabe, Satzgegenstand, Satzaussage, Satzergänzung im 3./4. Fall)
Satzglieder bestimmen (Ortsangabe, Zeitangabe, Satzgegenstand, Satzaussage, Satzergänzung im 3./4. Fall)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Wir gestalten Gedichte mit Schrift
Lehrprobe Wir gestalten Gedichte mit Schrift
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB
Satzglieder bestimmen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Aufsatz
Kriterienliste zur Beurteilung von Erlebniserzählungen
Kriterienliste zur Beurteilung von Erlebniserzählungen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Doppelte Mitlaute
Arbeitsblatt zur Festigung der Regeln zum doppelten Mitlaut Es soll erkannt werden, ob man ein Wort mit doppeltem Mitlaut schreibt oder nicht. Es soll anschließend auf 2 Wegen begründet werden, warum das so ist: 1. über den kurzen/langen Vokal 2. üb
Arbeitsblatt zur Festigung der Regeln zum doppelten Mitlaut Es soll erkannt werden, ob man ein Wort mit doppeltem Mitlaut schreibt oder nicht. Es soll anschließend auf 2 Wegen begründet werden, warum das so ist: 1. über den kurzen/langen Vokal 2. üb
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Begleiter
Arbeitsblatt "Bestimmte Begleiter"
Arbeitsblatt "Bestimmte Begleiter"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Rätsel zum Wörtersortieren nach dem Alphabet; Lösungswort: helfen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Mitlautverdopplung
Würfelspiel zum Erkennen, dass die Mitlautverdopplung bei Änderung der Person erhalten bleibt (also z.B. rennen - er rennt)
Würfelspiel zum Erkennen, dass die Mitlautverdopplung bei Änderung der Person erhalten bleibt (also z.B. rennen - er rennt)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
53 KB
Mitlautverdopplung
3 Übungsblätter zum doppelten Mitlaut mit besonderer Betonung auf die Vokallänge (Gegenüberstellungen von Beispielen wie Mitte - Miete)
3 Übungsblätter zum doppelten Mitlaut mit besonderer Betonung auf die Vokallänge (Gegenüberstellungen von Beispielen wie Mitte - Miete)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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