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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
Buchstabeneinführung N, n, Arbeitsblatt, Buchstabeneinführung N, n, Deutsch, optische und akustische Phänomene, Stationsarbeit
Stationenarbeit zum Buchstaben N/n
Buchstabeneinführung N, n, Arbeitsblatt, Buchstabeneinführung N, n, Deutsch, optische und akustische Phänomene, Stationsarbeit
Stationenarbeit zum Buchstaben N/n
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
104 KB
Wörter sortieren, Wörterbucharbeit
Mit dem Arbeitsblatt sollen die SuS vorgegebene Wörter mithilfe eines Wörterbuches nach dem Alphabet sortieren. Das Arbeitsblatt kann in der Einführungsphase der Wörterbucharbeit verwendet werden.
Mit dem Arbeitsblatt sollen die SuS vorgegebene Wörter mithilfe eines Wörterbuches nach dem Alphabet sortieren. Das Arbeitsblatt kann in der Einführungsphase der Wörterbucharbeit verwendet werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
415 KB
Fälle
Die vier Fälle
Die vier Fälle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
434 KB
Satzglieder
Leistungsnachweis im Fach Deutsch Sprache untersuchen - Satzglieder
Leistungsnachweis im Fach Deutsch Sprache untersuchen - Satzglieder
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
36 KB
Aufsatz
UV im Fach Deutsch. SuS schreiben die Geschichte weiter.
UV im Fach Deutsch. SuS schreiben die Geschichte weiter.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
725 KB
Deutsch, Doppelkonsonanten, Lernstandserhebung
Ein kurzer Test der im Arbeitsplan genutzt wurde, um den Lernstand bezüglich doppelter Konsonanten zu überprüfen.
Ein kurzer Test der im Arbeitsplan genutzt wurde, um den Lernstand bezüglich doppelter Konsonanten zu überprüfen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
214 KB
Methode: Forschergruppen - Arbeitszeit: 50 min
Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., , Nomen, Wortbausteine, Zusammengesetzte Nomen, Zusammensetzungen
Eine Unterrichtsstunde zum Thema zusammengesetzte Nomen in einer dritten Klasse zur Arbeit mit Wortbausteinen
Sprachbetrachtung, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc., , Nomen, Wortbausteine, Zusammengesetzte Nomen, Zusammensetzungen
Eine Unterrichtsstunde zum Thema zusammengesetzte Nomen in einer dritten Klasse zur Arbeit mit Wortbausteinen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörter mit tz
Die SuS erarbeiten gruppenweise die Besonderheiten ihrer Wörter und damit die vier Rechtschreibregeln zur Schreibung von Wörtern mit tz und z.
Die SuS erarbeiten gruppenweise die Besonderheiten ihrer Wörter und damit die vier Rechtschreibregeln zur Schreibung von Wörtern mit tz und z.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
206 KB
Methode: Entdeckendes Lernen: Wortgrenzen erkennen - Arbeitszeit: 7 min
, Abschreiben, Differenzierung, Groß-Kleinschreibung, richtig schreiben, Satzanfänge, Satzschlangen, Schlangensätze, sonderpädagogik, sonderpädagogik, Winter, winterliche Sätze, Wortgrenzen, Wortgrenzen finden
Die SuS finden die Wortgrenzen in den winterlichen Satzschlangen. Als Unterstützung dienen die Bilder. Nachdem die Wortgrenzen markiert sind, werden diese kontrolliert und dann mit den entsprechenden Lücken abgeschrieben.
, Abschreiben, Differenzierung, Groß-Kleinschreibung, richtig schreiben, Satzanfänge, Satzschlangen, Schlangensätze, sonderpädagogik, sonderpädagogik, Winter, winterliche Sätze, Wortgrenzen, Wortgrenzen finden
Die SuS finden die Wortgrenzen in den winterlichen Satzschlangen. Als Unterstützung dienen die Bilder. Nachdem die Wortgrenzen markiert sind, werden diese kontrolliert und dann mit den entsprechenden Lücken abgeschrieben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
155 KB
Nomen, Verben, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Artikel, Deklination, Großschreibung, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Aufgaben zu folgenden Themen: Nomen, Verb, Adjektiv, Satz (Satzanfang, Satzende)
Aufgaben zu folgenden Themen: Nomen, Verb, Adjektiv, Satz (Satzanfang, Satzende)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Gedicht, Wintergedicht
Arbeit an einem Gedicht: kurze Analyse, Bild zu dem Text, Lesetechniken
Arbeit an einem Gedicht: kurze Analyse, Bild zu dem Text, Lesetechniken
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,32 MB
Methode: Placemat, Rätsel - Arbeitszeit: 45 min
, Grimms Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Placemat
Lehrprobe Märchenmerkmale sammeln auf Placemat, daraus in Gruppenarbeit ein Rätsel erstellen
, Grimms Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Placemat
Lehrprobe Märchenmerkmale sammeln auf Placemat, daraus in Gruppenarbeit ein Rätsel erstellen
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,23 MB
Methode: Märchenmerkmale in einem Märchen finden, daraus Rätsel erstellen, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Grimms Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Placemat
Lehrprobe SuS entdecken in ihrem Märchen Merkmale, und erstellen in Gruppenarbeit ein Rätsel dazu. Arbeit mit Placemat
, Grimms Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Placemat
Lehrprobe SuS entdecken in ihrem Märchen Merkmale, und erstellen in Gruppenarbeit ein Rätsel dazu. Arbeit mit Placemat
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, sinnerschließendes Lesen, Rechtschreibung, Präsensumwandlung, Attribute
Anhand der Fabel werden Aufgaben zum sinnerschließenden Lesen, Rechtschreibung, Präsensumwandlung, Attributen gestellt
, sinnerschließendes Lesen, Rechtschreibung, Präsensumwandlung, Attribute
Anhand der Fabel werden Aufgaben zum sinnerschließenden Lesen, Rechtschreibung, Präsensumwandlung, Attributen gestellt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
144 KB
Methode: Arbeitsblatt: Wir untersuchen ein Märchen
, Märchen
Das Arbeitsblatt kann genutzt werden, um ein Märchen zu untersuchen
, Märchen
Das Arbeitsblatt kann genutzt werden, um ein Märchen zu untersuchen
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
519 KB
Methode: Buchstabenweg A/a - Arbeitszeit: 40 min
, Buchstabeneinführung, Buchstabeneinführung A,a, Buchstabenweg
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Rahmen des Referendariats. Thema ist die Buchstabeneinführung zum A/a. Ich habe die Stunde nur ein paar Wochen nach der Einschulung einer 1. Klasse durchgeführt.
, Buchstabeneinführung, Buchstabeneinführung A,a, Buchstabenweg
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Rahmen des Referendariats. Thema ist die Buchstabeneinführung zum A/a. Ich habe die Stunde nur ein paar Wochen nach der Einschulung einer 1. Klasse durchgeführt.
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
733 KB
Methode: Lesespurgeschichte - Arbeitszeit: 40 min
, Deutsch, Differenzierung, Glossar, Grundschule, Gruppenarbeit, Lehrprobe, Lesekompetenz
Lehrprobe 1. Lehrprobe im Fachseminar Sonderpädagogik mit einem verkürzten Unterrichstentwurf
, Deutsch, Differenzierung, Glossar, Grundschule, Gruppenarbeit, Lehrprobe, Lesekompetenz
Lehrprobe 1. Lehrprobe im Fachseminar Sonderpädagogik mit einem verkürzten Unterrichstentwurf
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
28 KB
Methode: Sonderpädagogik und Deutsch - Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, Groß-Kleinschreibung, Satzanfänge, Satzschlangen, Schlangensätze, sonderpädagogik, Winter, Wortgrenzen
Lehrprobe In dem UE erkennen die SuS Wortgrenzen in Satzschlangen. Das übergeordnete Thema ist Winter. Die SuS kennzeichnen in den Satzschlangen zunächst die Wortgrenzen, schneiden dann die Wörter entsprechend ab und kleben diese auf.
, Differenzierung, Groß-Kleinschreibung, Satzanfänge, Satzschlangen, Schlangensätze, sonderpädagogik, Winter, Wortgrenzen
Lehrprobe In dem UE erkennen die SuS Wortgrenzen in Satzschlangen. Das übergeordnete Thema ist Winter. Die SuS kennzeichnen in den Satzschlangen zunächst die Wortgrenzen, schneiden dann die Wörter entsprechend ab und kleben diese auf.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
737 KB
Erlebniserzählung, Fantasiegeschichte, Satzanfänge
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kenntnisse zu Satzanfängen und wenden passende Satzanfänge beim Verfassen einer Erlebnisgeschichte an.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kenntnisse zu Satzanfängen und wenden passende Satzanfänge beim Verfassen einer Erlebnisgeschichte an.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
234 KB
Buchstabeneinführung
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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