Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  139 KB
ungleichnamiger Bruch, gleichnamige Brüche, Multiplikation, Division von Brüchen
Multiplikation, Division von Brüchen
Mathematik  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  165 KB
gleichnamige Brüche, ungleichnamiger Bruch, Multiplikation, Division von Brüchen
Multiplikation, Division von Brüchen
Mathematik  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  164 KB
Multiplikation, Division von Brüchen
Multiplikation, Division von Brüchen
Mathematik  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  390 KB
gleichnamige Brüche, ungleichnamiger Bruch
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Mathematik  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  530 KB
ungleichnamiger Bruch, gleichnamige Brüche, Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  523 KB
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Mathematik  Kl. 8,  Wirtschaftsschule, Bayern  139 KB
Thealeskreis, Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Mathematik  Kl. 8,  Wirtschaftsschule, Bayern  1,53 MB
Thealeskreis, Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Mathematik  Kl. 8,  Wirtschaftsschule, Bayern  1,53 MB
Thealeskreis, Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Baden-Württemberg  415 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 20 min
, Kneten, Mathematik, Nachbarzehner, Vorgänger, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenstrahl
Es ist in 4 Stationen aufgebaut. In dem Dokument ist ein Laufzettel und Arbeitsanweisungen zu den einzelnen Stationen vorhanden.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  141 KB
Methode: Lerntheke
Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Mathematik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  739 KB
Methode: Lineare Algebra - Arbeitszeit: 100 min
, Punkte, Vektoren, Geraden im Raum
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bremen  6,56 MB
rechtwinkliges Dreieck, Satz des Pythagoras
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  133 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 10er Potenzen, Potenzen
10er Potenzen und Potenzen allgemein üben und wiederholen
Mathematik  Kl. 8,  Realschule, Niedersachsen  808 KB
Übung zu linearen Funktionen
Anhand eines Praxisbeispiels (Flugzeugabsturz) werden Zeichnen einer Funktion, Bestimmung des Steigungsdreiecks und des y-Achsenabschnitts, Schnittpunktbestimmung zweier linearer Funktionen und Nullstellenberechnung wiederholt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  416 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Innenwinkelsumme, n-Ecke, Summe, Vielecke, Winkel
Lehrprobe Die SuS messen die Innenwinkel von Vierecken und stellen fest, dass alle n-Ecke mit demselben n (nεℕ) dieselbe Innenwinkelsumme haben. Sie ermitteln den Innenwinkelsummensatz, den sie im Anschluss auch rekursiv auf eine Aufgabe anwenden.
Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  96 KB
Methode: Lerntempoduett
, Abstand Punkt Gerade, Algebra, GeoGebra, LK, Medien UB, Q1, Vektorrechnung
Lehrprobe Q1 Gesamtschule, Schwieriges Thema. SuS müssen fit in GeoGebra sein! Kritik: Anwendungsbezug war etwas weit hergeholt. FL hat aber gesagt, er hätte es selbst nicht besser planen können.
Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  497 KB
Fläche zwischen zwei Graphen, Integralrechnung, Q1
Lehrprobe Berechnung der Fläche zwischen zwei Funktionen, Teilung des Kurses in zwei Hälften (Windkraft & Solarenergie) --> Verknüpfung mit erneuerbaren Energien
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Geraden, Geradengleichung y=mx+t, Lineare Funktionen
Thema: Gerade, Funktion, Steigung, y-Achsenabschnitt
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Geraden, Geradengleichung y=mx+t, Lineare Funktionen
Thema: Gerade, Funktion, Steigung, y-Achsenabschnitt
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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