Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
555 KB
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Zeitangabe
Lehrprobe Fach: Deutsch – Sprache untersuchen (4.3) Sprachliche Mittel untersuchen und bewusst nutzen: verschiedene Möglichkeiten vergleichen, über die Zukunft zu sprechen (4.3.2)Fachbegriffe und Arbeitstechniken kennen lernen und gebrauchen (4.3.4) Klasse: 4c
Lehrprobe Fach: Deutsch – Sprache untersuchen (4.3) Sprachliche Mittel untersuchen und bewusst nutzen: verschiedene Möglichkeiten vergleichen, über die Zukunft zu sprechen (4.3.2)Fachbegriffe und Arbeitstechniken kennen lernen und gebrauchen (4.3.4) Klasse: 4c
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Wörtliche Rede
Übung zur Festigung erarbeiteter Zeichensetzungsregeln bei wörtlicher Rede mit vorangestelltem Begleitsatz. Kein Text mit Mobile 3!! Es handelt sich um Witze, die entsprechend sprachlich vereinfacht und bearbeitet wurden.
Übung zur Festigung erarbeiteter Zeichensetzungsregeln bei wörtlicher Rede mit vorangestelltem Begleitsatz. Kein Text mit Mobile 3!! Es handelt sich um Witze, die entsprechend sprachlich vereinfacht und bearbeitet wurden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Es handelt sich um eine Hasuarbeit für eine literarische,
didaktische und methodische Analyse der Kindererzählung
„Die Kopftuchklasse“ von Ingrid Kötter im Rahmen des Deutschstudiums.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
259 KB
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Umgang mit Gedichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
164 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Kreatives Schreiben - Rondell zu einem Bild (Janosch)
Lehrprobe Kreatives Schreiben - Rondell zu einem Bild (Janosch)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Wir schreiben Sinnegedichte für unser Wassergedichtebuch und beraten uns in der Schreibkonferenz.
Lehrprobe Wir schreiben Sinnegedichte für unser Wassergedichtebuch und beraten uns in der Schreibkonferenz.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Thüringen
50 KB
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Zusammengesetzte Namenwörter
Arbeitsblatt zum Zusammensetzung weihnachtlicher Komposita
Arbeitsblatt zum Zusammensetzung weihnachtlicher Komposita
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Thüringen
915 KB
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Füller, Umgang
Klassenraumposter: Schrittfolge des Abschreibens
Klassenraumposter: Schrittfolge des Abschreibens
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Thüringen
729 KB
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Arbeit an Lektüre
Auswahl schöner Herbstgedichte zum Vorlesen oder/und Lernen
Auswahl schöner Herbstgedichte zum Vorlesen oder/und Lernen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
100 KB
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Aufsatz
Vorgangsbeschreibung formulieren und umsetzen (Erdbeermilch herstellen) in einer 3. Klasse 1. Lernvoraussetzungen 2. Beobachtungen und Erfahrungen mit der Klasse im Laufe des Semesters 3. Ausarbeitung eines eigenen Unterrichtsentwurfs
Vorgangsbeschreibung formulieren und umsetzen (Erdbeermilch herstellen) in einer 3. Klasse 1. Lernvoraussetzungen 2. Beobachtungen und Erfahrungen mit der Klasse im Laufe des Semesters 3. Ausarbeitung eines eigenen Unterrichtsentwurfs
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
239 KB
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Lehrprobe Weihnachten in anderen Ländern (Benoteter Unterrichtsbesuch in einer 3. Klasse)
1. Klassenanalyse
2. Klärung des Sachzusammenhangs
2.1 Thema: Klärung des Sachverhalts
2.2 Passung
3. Einordnung in den Lehrplan
3.1 ...
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
110 KB
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Buchstabeneinführung U, u
Lehrprobe Einführung des Buchstabens U (benoteter Unterrichtsbesuch) in einer 1. Klasse 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Thema: Klärung des Sachverhalts 2.1.1 Das Phonem /u/ 2.1.2 Die Grapheme , 2.2 Passung
Lehrprobe Einführung des Buchstabens U (benoteter Unterrichtsbesuch) in einer 1. Klasse 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Thema: Klärung des Sachverhalts 2.1.1 Das Phonem /u/ 2.1.2 Die Grapheme , 2.2 Passung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
455 KB
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Umgang mit Gedichten, Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Wir erarbeiten ein Faschingselfchen in einer 3. Jahrgangsstufe (Bewerteter Unterrichtsbesuch) 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Bedeutung des Gedichts für den Unterricht 2.2 Sachanalyse zu der Gedichtform „Elfc...
Lehrprobe Wir erarbeiten ein Faschingselfchen in einer 3. Jahrgangsstufe (Bewerteter Unterrichtsbesuch) 1. Klassenanalyse 2. Klärung des Sachzusammenhangs 2.1 Bedeutung des Gedichts für den Unterricht 2.2 Sachanalyse zu der Gedichtform „Elfc...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
60 KB
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Zeiten
: Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit, Zukunft, Grundform
: Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit, Zukunft, Grundform
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch, Klasse 4, Aufbau einer Fabel anhand von 4 Schritten, Beispiel: Der Fuchs im Brunnen (nach Äsop)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Deutsch, Klasse 4, Schreibtipps (Merkmale) für die Nacherzählung einer Fabel.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Namenwörter, Wiewörter / Adjektive
Grammatiktest, Seite 1 Nomen: Erkennungsmerkmale Nomen, Großschreibung, Artikelzuordnung, Singular-Plural, Seite 2 Adjektive: Erkennungsmerkmale Adjektive, Gegensatzpaare finden. Abschließend: in 2 Sätzen die erlernten Prinzipien anwenden
Grammatiktest, Seite 1 Nomen: Erkennungsmerkmale Nomen, Großschreibung, Artikelzuordnung, Singular-Plural, Seite 2 Adjektive: Erkennungsmerkmale Adjektive, Gegensatzpaare finden. Abschließend: in 2 Sätzen die erlernten Prinzipien anwenden
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Zeilenübergreifend, Synthese
Test zum sinnentnehmenden Lesen. Die Kinder lesen und setzen anschließend das Erlesene in eine Zeichnung um. Wurde in Kl. 2 einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache/Grundschullehrplan durchgeführt.
Test zum sinnentnehmenden Lesen. Die Kinder lesen und setzen anschließend das Erlesene in eine Zeichnung um. Wurde in Kl. 2 einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache/Grundschullehrplan durchgeführt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Grammatik
Die 4 Fälle;Satzglieder
Die 4 Fälle;Satzglieder
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
36 KB
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Aussagesätze, Fragesätze, Tunwörter / Verben, Großschreibung
Lernzielkontrolle mit dem Thema Satzarten (Aussagesatz, Fragesatz). Es müssen Sätze gebildet und geschrieben, Satzzeichen eingefügt, Fragen und Antworten verbunden werden. Lösung separat!
Lernzielkontrolle mit dem Thema Satzarten (Aussagesatz, Fragesatz). Es müssen Sätze gebildet und geschrieben, Satzzeichen eingefügt, Fragen und Antworten verbunden werden. Lösung separat!
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch