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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
879 KB
Methode: Lesetagebuch zu der kleinen Hexe von Otfried Preußler
, Die kleine Hexe, Lesetagebuch, Otfried Preußler
Ein Lesetagebuch mit mindestens einer Seite zu jedem Kapitel. Vielfältige Aufgaben (Texte schreiben, Fragen beantworten, Bilder malen, Kreuzworträtsel...)
, Die kleine Hexe, Lesetagebuch, Otfried Preußler
Ein Lesetagebuch mit mindestens einer Seite zu jedem Kapitel. Vielfältige Aufgaben (Texte schreiben, Fragen beantworten, Bilder malen, Kreuzworträtsel...)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
788 KB
Methode: Differenzierte Übung zum Thema Briefe schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Antwortbrief schreiben
Arbeitsauftrag zum Schreiben eines Antwortbriefes zum Thema Ferien
, Antwortbrief schreiben
Arbeitsauftrag zum Schreiben eines Antwortbriefes zum Thema Ferien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Methode: Hilfsmittel zum Schreiben eines Briefes - Arbeitszeit: 60 min
, Hilfsmittel zum Schreiben eines Briefes
Zum Aufbau des Briefes werden Tipps und Hilfswörter / Hilfssätze aufgelistet, die für das Schreiben eines Briefes als Differenzierungshilfe angeboten werden kann.
, Hilfsmittel zum Schreiben eines Briefes
Zum Aufbau des Briefes werden Tipps und Hilfswörter / Hilfssätze aufgelistet, die für das Schreiben eines Briefes als Differenzierungshilfe angeboten werden kann.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
420 KB
Methode: Übungen zur Unterrichtsreihe zum Thema Brief - Arbeitszeit: 60 min
, Aufbau eines Briefes, Briefe schreiben
Aufbau eines Briefes festigen, Briefteile erkennen und markieren
, Aufbau eines Briefes, Briefe schreiben
Aufbau eines Briefes festigen, Briefteile erkennen und markieren
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
0,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bruchrechnung, Brüche, Einführung in die Bruchrechnung, Grundvorstellung, Teil eines Ganzen
Lehrprobe
, Bruchrechnung, Brüche, Einführung in die Bruchrechnung, Grundvorstellung, Teil eines Ganzen
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Methode: Hefteintrag "Nomen"
Nomen mit den Nachsilben -ung, -heit, -keit, .nis, Zusammengesetzte Nomen, Zusammengesetzte Nomen
Beweise für die Nomen
Nomen mit den Nachsilben -ung, -heit, -keit, .nis, Zusammengesetzte Nomen, Zusammengesetzte Nomen
Beweise für die Nomen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
99 KB
Lesen, Lesestrategien, Schlüsselwörter
In diesem Entwurf geht es darum, anhand der Lesestrategie Schlüsselwörter finden, den Lesespaziergang durchzuführen
In diesem Entwurf geht es darum, anhand der Lesestrategie Schlüsselwörter finden, den Lesespaziergang durchzuführen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
876 KB
Methode: Lesen und Schreiben handlungsorientiert (Schneiden, Kleben)
, Erstlesen, Lesen
Es müsssen überwiegend lauttreue, kurze Wörter gelesen werden, ausgeschnitten, zu eiem Satz zusammengeklebt und abgeschrieben werden.
, Erstlesen, Lesen
Es müsssen überwiegend lauttreue, kurze Wörter gelesen werden, ausgeschnitten, zu eiem Satz zusammengeklebt und abgeschrieben werden.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,27 MB
Methode: Lesetandem
, 2. Klasse, Deutsch, Lesetandem
Lehrprobe Die S* erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Lesen und Rezipieren - mit literarischen und nichtliterarischen Texten/Medien umgehen“ indem sie das Lesetandem weiter erproben.
, 2. Klasse, Deutsch, Lesetandem
Lehrprobe Die S* erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Lesen und Rezipieren - mit literarischen und nichtliterarischen Texten/Medien umgehen“ indem sie das Lesetandem weiter erproben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
691 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kombiarbeit
Die Arbeit umfasst das Herausfiltern von Verben und Adjektiven, die 1. Vergangenheitsform, einen Lesetext mit sinnentnehmenden Fragen
, Kombiarbeit
Die Arbeit umfasst das Herausfiltern von Verben und Adjektiven, die 1. Vergangenheitsform, einen Lesetext mit sinnentnehmenden Fragen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Aussagesätze, Fragesatz, Rechtschreibung u. Satzzeichensetzung, Satzzeichen, Satzzeichensetzung
Übungsblatt im Anschluss an die Einführungsstunde zum Thema “Satzzeichen”.
Übungsblatt im Anschluss an die Einführungsstunde zum Thema “Satzzeichen”.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Rezepte, Wortspeicher
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
abwechslungsreiche Satzanfänge, Rezepte, Satzanfänge überarbeiten
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Mengenangaben, Nomen, Rezepte, Verben, Wortspeicher
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
802 KB
Einladung, Einladungsschreiben gestalten
Die Schüler*innen verfassen eine Einladung an die Eltern zum Adventsbasteln. Die Tabelle hilft beim Verfassen der Einladung.
Die Schüler*innen verfassen eine Einladung an die Eltern zum Adventsbasteln. Die Tabelle hilft beim Verfassen der Einladung.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
126 KB
Geometrie, Würfelnetze
Lehrprobe Die Schüler:innen sollen durch Handlungserfahrungen möglichst viele verschiedene Würfelnetze entdecken.
Lehrprobe Die Schüler:innen sollen durch Handlungserfahrungen möglichst viele verschiedene Würfelnetze entdecken.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
2,89 MB
Jahrgangsstufe 3, Lehrprobe, Schreibanlass
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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