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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wiederholung der vier Wortarten (Substantiv, Verb, Artikel und Adjektiv) mithilfe eines kurzen Textes und vier Aufgabenstellungen.
Wiederholung der vier Wortarten (Substantiv, Verb, Artikel und Adjektiv) mithilfe eines kurzen Textes und vier Aufgabenstellungen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Übungen zur Wortfamilie allgemein und zur Wortfamilie brenn
Übungen zur Wortfamilie allgemein und zur Wortfamilie brenn
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Aufsatz
Das Skript beinhaltet Punkte, die für das Verfassen aller Texte wichtig sind.
Das Skript beinhaltet Punkte, die für das Verfassen aller Texte wichtig sind.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
48 KB
Wörter mit Vokalen und/oder h
Merkwörterliste mit Wörtern mit Dehnungs-h, Dehnungs-h markieren, Wörter diktieren
Merkwörterliste mit Wörtern mit Dehnungs-h, Dehnungs-h markieren, Wörter diktieren
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
be-, ge-, ver-, vor-
Bedeutung von Wörtern durch Anhängen von Vorsilben verändern
Bedeutung von Wörtern durch Anhängen von Vorsilben verändern
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB
be-, ge-, ver-, vor-
Bedeutung von Wörtern durch Anhängen von Vorsilben verändern
Bedeutung von Wörtern durch Anhängen von Vorsilben verändern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
31 KB
be-, ge-, ver-, vor-
Bedeutung von Wörtern durch Anhängen von Vorsilben verändern
Bedeutung von Wörtern durch Anhängen von Vorsilben verändern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
41 KB
be-, ge-, ver-, vor-
Vorsilben verändern den Sinn von Wörtern
Vorsilben verändern den Sinn von Wörtern
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
Lehrprobe freies Schreiben: Herbst-Akrostichon
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
21 KB
Sprachbetrachtung
Nachsilben -ung -heit -nis -keit
Nachsilben -ung -heit -nis -keit
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
Groß-/Kleinschreibung
1. Probe nach bsv Sprachbuch S.12
1. Probe nach bsv Sprachbuch S.12
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
93 KB
Aufsatz, Sprachbetrachtung
Lehrprobe Schwerpunkt der Stunde: Anwendung der Kriterien zur Beschreibung v. Gegenständen. SuS sollen Kriterien der Gegenstandsbeschreibung nennen+einen ausgesuchten Gegenstand schriftlich (anhand dieser) umschreiben.(Tipps zur Optimierung der Stunde inkl.)
Lehrprobe Schwerpunkt der Stunde: Anwendung der Kriterien zur Beschreibung v. Gegenständen. SuS sollen Kriterien der Gegenstandsbeschreibung nennen+einen ausgesuchten Gegenstand schriftlich (anhand dieser) umschreiben.(Tipps zur Optimierung der Stunde inkl.)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
167 KB
AB zur Buchvorstellung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
43 KB
Zeiten: Gegenwart, 1.Vergangenhiet, 2.Vergangenheit, Zukunft
wörtliche Rede: Vorangestellter und nachgestellter Redebegleitsatz
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,67 MB
chs / x / ck / k
Thema: Einführung zum ks-Laut mit allen Schreibweisen. Der Hauptaspekt liegt hierbei in den Übungen beim x. Die anderen Schreibweisen werden in den folgenden Stunden behandelt.
Thema: Einführung zum ks-Laut mit allen Schreibweisen. Der Hauptaspekt liegt hierbei in den Übungen beim x. Die anderen Schreibweisen werden in den folgenden Stunden behandelt.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
36 KB
Probe zur wörtlichen Rede und Wortfeld sagen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
4,58 MB
Zusammengesetzte Namenwörter, Silben, Artikel, Begleiter, Namenwörter, Nomen, Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stationsarbeit die über 2 Schulstunden ging. Die letzte Stunde der Stationsarbeit war die Prüfungsstunde. Alle Arbeitsblääter und Stationenkarten im Anhang
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stationsarbeit die über 2 Schulstunden ging. Die letzte Stunde der Stationsarbeit war die Prüfungsstunde. Alle Arbeitsblääter und Stationenkarten im Anhang
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
709 KB
Aufsatz
: Schwerpunkte: Richtige Reihenfolge und wechselnde Satzanfänge
: Schwerpunkte: Richtige Reihenfolge und wechselnde Satzanfänge
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
24 KB
Sinnerfassendes Lesen
Die Kinder malen nach Aufträgen in eine vorgebene Matrix. Der Text steht in drei unterschiedlichen Schweregraden zur Verfügung.
Die Kinder malen nach Aufträgen in eine vorgebene Matrix. Der Text steht in drei unterschiedlichen Schweregraden zur Verfügung.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
44 KB
Sinnerfassendes Lesen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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