Wiederholung 6. Klasse ausführliche Verlaufsplanung mit prozessbezogenen und inhaltsbezogenen Kompetenzen, sowie die unterrichtliche Funktion von einer problemlösenden Einführung zur Multiplikation von Dezimalzahlen am Beispiel des Schulwegs
Positive und negative Zahlen, Veränderungen an der Zahlengeraden 1. Schularbeit; Themen: Rechnen mit rationalen Zahlen, Rechnen mit Potenzen, Rechnen mit Variablen;