Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Addieren
Aufgaben im ZR bis 100 mit Hilfe des Rechenstriches lösen
Aufgaben im ZR bis 100 mit Hilfe des Rechenstriches lösen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,94 MB
3,94 MB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen
Es handelt sich bei dieser Stunde um eine Lernwerkstatt zu den Zahlen bis 1000. Die Eigenkontrolle erfolgt an Klappkarten an der Tafel. Das Überthema ist Weihnachten, lässt sich aber für andere Themen adaptieren.
Es handelt sich bei dieser Stunde um eine Lernwerkstatt zu den Zahlen bis 1000. Die Eigenkontrolle erfolgt an Klappkarten an der Tafel. Das Überthema ist Weihnachten, lässt sich aber für andere Themen adaptieren.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
62 KB
62 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern
eigene Zählstrategien bis 1000 entwickeln
eigene Zählstrategien bis 1000 entwickeln
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Vielfaches
Unterrichtsstunde für eine 3. Klasse zum Thema "Vielfache von Zahlen"
Unterrichtsstunde für eine 3. Klasse zum Thema "Vielfache von Zahlen"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
16 KB
16 KB
Teiler
Unterrichtsstunde für eine 3. Klasse zum Thema "Die Teiler einer Zahl"
Unterrichtsstunde für eine 3. Klasse zum Thema "Die Teiler einer Zahl"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
296 KB
296 KB
Bruchgleichungen
Arbeitsblatt: Definitionsmenge bei Bruchtermen. Zweig II/III. Anwendungsaufgabe.
Arbeitsblatt: Definitionsmenge bei Bruchtermen. Zweig II/III. Anwendungsaufgabe.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Distributivgesetz, Kommutativgesetz, Grundrechenarten, Natürliche Zahlen, Termberechnungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Additionsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Einsetzungsverfahren, Graphische Lösung
Klausur Lineare Gleichungssysteme
Klausur Lineare Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Graphische Lösung, Gleichsetzungsverfahren, Einsetzungsverfahren, Additionsverfahren, Gauß-Verfahren
Gruppenarbeit zu den einzelnen Lösungsverfahren für lineare Gleichungssysteme, sowie ein anschließendes Stationen lernen.
Gruppenarbeit zu den einzelnen Lösungsverfahren für lineare Gleichungssysteme, sowie ein anschließendes Stationen lernen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen, Polynomdivision
1. Stegreifaufgabe an der FOS im Fach Mathematik.
1. Stegreifaufgabe an der FOS im Fach Mathematik.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
27 KB
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Addieren, Subtrahieren
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
27 KB
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Subtrahieren
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
128 KB
128 KB
Geometrie, Viereckskonstruktion, Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Potenzen/Wurzeln, Quadratwurzel, Quadratzahl
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
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Sachaufgaben
Sachrechen Test mit verschiedenen Aufgaben zum Sachrechnen
Sachrechen Test mit verschiedenen Aufgaben zum Sachrechnen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Flächen/Rauminhalte
Aufgabe zur Berechnung vom Kreisumfang
Aufgabe zur Berechnung vom Kreisumfang
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,85 MB
3,85 MB
Grenzwert, Differenzenquotient
Lehrprobe Durch die Einführung des Differentialquotienten wird den SuS der Grenzwertprozess vermittelt. Der Differentialquotient wird durch den Anwendungkontext der Momentangeschwindigkeit hergeleitet.
Lehrprobe Durch die Einführung des Differentialquotienten wird den SuS der Grenzwertprozess vermittelt. Der Differentialquotient wird durch den Anwendungkontext der Momentangeschwindigkeit hergeleitet.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
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Differenzieren, Polynomdivision
Bestimmung des Funktionserms, Nullstllenbestimmung
Bestimmung des Funktionserms, Nullstllenbestimmung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
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Ganzrationale Funktionen, gebrochen rationale Funktionen, Differenzierbarkeit
Kurvendiskussion von gebrochenrationalen Funktionen inkl. Lösungen
Kurvendiskussion von gebrochenrationalen Funktionen inkl. Lösungen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
