Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vierecke
Aussagenlogik: Und-, Oderverknüpfung, Implikation, Äquivalenz. Arbeitsblatt zum Selbstentdecken von Zusammenhängen in der Elementarlogik.
Aussagenlogik: Und-, Oderverknüpfung, Implikation, Äquivalenz. Arbeitsblatt zum Selbstentdecken von Zusammenhängen in der Elementarlogik.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Parallelogramm, Vierecke
Schüler entwickeln eigenständig in Gruppenarbeit die Flächeninhaltsformel für das Parallelogramm. Zusatzlich sollte ein aus Papier ausgeschnittenes Parallelogramm ausgeteilt werden.
Schüler entwickeln eigenständig in Gruppenarbeit die Flächeninhaltsformel für das Parallelogramm. Zusatzlich sollte ein aus Papier ausgeschnittenes Parallelogramm ausgeteilt werden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
47 KB
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Lagebeziehungen
Die Orientierung unter verschiedenen Perspektiven wird vertieft, indem sich die Schüler in verschiedene Personen hineinversetzen und sich vorstellen, was diese Personen sehen und in welchen Situationen sie sich befinden.
Die Orientierung unter verschiedenen Perspektiven wird vertieft, indem sich die Schüler in verschiedene Personen hineinversetzen und sich vorstellen, was diese Personen sehen und in welchen Situationen sie sich befinden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
36 KB
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Lagebeziehungen
Die Bedeutungen der Begriffe rechts/links werden vertieft und die Abhängigkeit der Lage vom jeweiligen Betrachter wird erkannt, indem die Schüler mit ihrem Partner oder in Gruppen geometrische Abbildungen mit Würfeln nachbauen und anschließend die vers
Die Bedeutungen der Begriffe rechts/links werden vertieft und die Abhängigkeit der Lage vom jeweiligen Betrachter wird erkannt, indem die Schüler mit ihrem Partner oder in Gruppen geometrische Abbildungen mit Würfeln nachbauen und anschließend die vers
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Dreiecke, Winkelsumme im Dreieck, Winkelsumme im Viereck, Vierecke
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
166 KB
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Addieren, Subtrahieren
Zahlenmauern - Einführung und erste Erkundung des operativen Übungsformates zur Übung und Festigung von Zusammenhängen und Beziehungen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus.
Zahlenmauern - Einführung und erste Erkundung des operativen Übungsformates zur Übung und Festigung von Zusammenhängen und Beziehungen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
53 KB
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Lehrprobe Das Trapez
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
157 KB
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Lehrprobe Der Erwarungswert für den Gewinn bzw. den Verlust von Glücksspielen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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Intervallschachtelung, Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Näherungsweise Berechnung von Quadratwurzeln
Weiterführendes Arbeitsblatt zum Thema "Wurzeln"
Weiterführendes Arbeitsblatt zum Thema "Wurzeln"
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Quadratwurzel
1., einführendes Arbeitsblatt zum Rechnen mit Wurzeln
1., einführendes Arbeitsblatt zum Rechnen mit Wurzeln
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Hunderterraum
Zahlensuche im Hunderterfeld
Zahlensuche im Hunderterfeld
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
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Prozentrechnung, Aufstellen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Dreiecke, Dreieckskonstruktion, Konstruktionsplan, Kongruenz von Figuren, Kongruenzsatz SSS,
Gruppe A und B der 4. Schulaufgabe
Gruppe A und B der 4. Schulaufgabe
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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Geld, Größen, Kommaschreibweise, Länge, Masse, Maßstab, Sachaufgaben, Addieren in N, Addieren in Z, Baumdiagramm, Distributivgesetz, Dividieren in N, Dividieren in Z,
Gruppe A und B der 4. Schulaufgabe
Gruppe A und B der 4. Schulaufgabe
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
304 KB
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Lehrprobe Wir lernen Zahlenraupen kennen - operatives Übungsformat zur Übung und Festigung von Zusammenhängen und Beziehungen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
392 KB
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Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Anhand eines Ausflugs der Klasse auf eine Greifenwarte werden verschiedene mathematische Sachverhalte in 5 Stationen bearbeitet. Z.B. Was und wieviel Fressen Greifvögel (am Tag, in einer Woche...) wie schnell fliegt ein Falke im Sturzflug?
Anhand eines Ausflugs der Klasse auf eine Greifenwarte werden verschiedene mathematische Sachverhalte in 5 Stationen bearbeitet. Z.B. Was und wieviel Fressen Greifvögel (am Tag, in einer Woche...) wie schnell fliegt ein Falke im Sturzflug?
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Berlin
472 KB
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Wiederholung 6. Klasse, Dreiecke, Vierecke
Stationen für die ersten Mathematikstunden der 7. Klasse, Grundrechenarten, Konzentrationsübungen und Übungen zur optischen Differenzierung
Stationen für die ersten Mathematikstunden der 7. Klasse, Grundrechenarten, Konzentrationsübungen und Übungen zur optischen Differenzierung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
160 KB
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Hunderterraum
Lerntheke zur Zahlraumerweiterung
Lerntheke zur Zahlraumerweiterung
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
5,80 MB
5,80 MB
Vierecke, Dreiecke
Tangram - Geometrisches (Übungs)Spiel - Vorlagen und Legeaufgaben mit "Laufzettel"
Tangram - Geometrisches (Übungs)Spiel - Vorlagen und Legeaufgaben mit "Laufzettel"
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Addieren, Subtrahieren
Zahlenhäuser mit einer bestimmten Regel: im Dach wird die Summe im Keller die Differenz zweier Zahlen gebildet. Die Dach- un Kellerzahl ziehen um; so entsteht eine Häuserreihe. Entdeckendes Lernen. Struksturen und Zusammenhänge erkennen und verbalisieren.
Zahlenhäuser mit einer bestimmten Regel: im Dach wird die Summe im Keller die Differenz zweier Zahlen gebildet. Die Dach- un Kellerzahl ziehen um; so entsteht eine Häuserreihe. Entdeckendes Lernen. Struksturen und Zusammenhänge erkennen und verbalisieren.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
43 KB
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Division mit Rest, Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren, Nachbaraufgaben bis 100, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben
Zur Ermittlung der Lernausgangslage, wurde im Kollegium auch als Lernzielkontrolle verwendet. Eine abwechslungsreiche Auswahl unterschiedlicher Aufgaben zu Multiplikation und Division, die hinsichtlich Anforderungsgrad variieren.
Zur Ermittlung der Lernausgangslage, wurde im Kollegium auch als Lernzielkontrolle verwendet. Eine abwechslungsreiche Auswahl unterschiedlicher Aufgaben zu Multiplikation und Division, die hinsichtlich Anforderungsgrad variieren.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
