Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
677 KB
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Methode: Wiederholung Klasse 3
, Flächen, halbschriftliche Addition, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Subtraktion, Körper, Lernheft, Längen, mathe, Sachrechnen, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Textaufgaben, Wiederholung Klasse 3, Zahlenraum bis 1000
Übungen zum Einstieg in das neue Schuljahr zur Wiederholung einiger Lerninhalte aus Klasse 3. Erstellt mit Worksheet Crafter www.worksheetcrafter.com
, Flächen, halbschriftliche Addition, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Subtraktion, Körper, Lernheft, Längen, mathe, Sachrechnen, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Textaufgaben, Wiederholung Klasse 3, Zahlenraum bis 1000
Übungen zum Einstieg in das neue Schuljahr zur Wiederholung einiger Lerninhalte aus Klasse 3. Erstellt mit Worksheet Crafter www.worksheetcrafter.com
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
16 KB
16 KB
Methode: Verlaufplan - Arbeitszeit: 50 min
, Kombinatorik, Mathematik, Tachometerprinzip
Einführung Tachometerprinzip. SuS sollen alle Möglichkeiten finden, die Kleidungsstücke miteinander zu kombinieren.
, Kombinatorik, Mathematik, Tachometerprinzip
Einführung Tachometerprinzip. SuS sollen alle Möglichkeiten finden, die Kleidungsstücke miteinander zu kombinieren.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
234 KB
234 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Formen, Geometrie
Lehrprobe Die SuS festigen kreativ entdeckend ihr Wissen und den Umgang mit den geometrischen Grundformen sowie das Wiedererkennen, Unterscheiden und Benennen, indem sie eigene Bilder mit den Formen gestalten und diese mit der Fachsprache beschreiben.
, Formen, Geometrie
Lehrprobe Die SuS festigen kreativ entdeckend ihr Wissen und den Umgang mit den geometrischen Grundformen sowie das Wiedererkennen, Unterscheiden und Benennen, indem sie eigene Bilder mit den Formen gestalten und diese mit der Fachsprache beschreiben.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Hessen
48 KB
48 KB
Methode: Dreieckskonstruktion - Arbeitszeit: 75 min
, Dreiecke, Dreieckskonstruktion
, Dreiecke, Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
35 KB
35 KB
Methode: Lerntempoduett
Binomische Formeln, Binomische Formeln, Rückwärts
Die Schüler lernen in einem Lerntempoduett, wie man die erste und zweite binomische Formel rückwärts anwendet.
Binomische Formeln, Binomische Formeln, Rückwärts
Die Schüler lernen in einem Lerntempoduett, wie man die erste und zweite binomische Formel rückwärts anwendet.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
88 KB
88 KB
Römische Zahlen, Römische Zahlen
Mit diesem Arbeitsblatt können die Regeln zur Bildung der Römischen Zahlen eingeführt und geübt werden.
Mit diesem Arbeitsblatt können die Regeln zur Bildung der Römischen Zahlen eingeführt und geübt werden.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
850 KB
Methode: Unterrichtspraktische Prüfung UPP - Arbeitszeit: 45 min
, Quadratische Ergänzung, Quadratische Funktionen, Think-Pair-Share, Unterrichtspraktische Prüfung, UPP
Lehrprobe UPP - Unterrichtspraktische Prüfung zum Thema quadratische Ergänzung im Think-Pair Share.
, Quadratische Ergänzung, Quadratische Funktionen, Think-Pair-Share, Unterrichtspraktische Prüfung, UPP
Lehrprobe UPP - Unterrichtspraktische Prüfung zum Thema quadratische Ergänzung im Think-Pair Share.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Methode: Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Algorithmen, Algorithmus, Dreisatz, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, sprachsensibel, Think-Pair-Share
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Dreisatz. Erarbeitung einer Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Dreisatz.
, Algorithmen, Algorithmus, Dreisatz, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, sprachsensibel, Think-Pair-Share
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Dreisatz. Erarbeitung einer Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Dreisatz.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
450 KB
Lineare Funktionen, Mathematik, Quadratische Funktionen
Es handelt sich um eine Wiederholung in Form von unterschiedlichen Stationen, mit Aufgaben, Erklärungen und QR-Codes zu Erklärvideos.
Es handelt sich um eine Wiederholung in Form von unterschiedlichen Stationen, mit Aufgaben, Erklärungen und QR-Codes zu Erklärvideos.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
1,09 MB
1,09 MB
Würfel
Lehrprobe Die S_S können Lagebeziehungen von Würfeln beschreiben mit Präpositionen
Lehrprobe Die S_S können Lagebeziehungen von Würfeln beschreiben mit Präpositionen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
3,76 MB
3,76 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Spiegelbild, Spiegelung, symmetrisch
Lehrprobe Entwurf wurde als sehr gut empfunden
, Achsensymmetrie, Spiegelbild, Spiegelung, symmetrisch
Lehrprobe Entwurf wurde als sehr gut empfunden
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
131 KB
131 KB
Methode: Forscherheft
, Minusaufgabe, Offene Aufgabe, Subtraktion, Zahlenraum bis 20
SuS sollen eigene Minusaufgaben finden und in dem Forscherheft schriftlich dokumentieren. Hier wird deutlich, ob die SuS systematisch vorgehen oder nicht bzw. welcher Systematik sie nachgehen.
, Minusaufgabe, Offene Aufgabe, Subtraktion, Zahlenraum bis 20
SuS sollen eigene Minusaufgaben finden und in dem Forscherheft schriftlich dokumentieren. Hier wird deutlich, ob die SuS systematisch vorgehen oder nicht bzw. welcher Systematik sie nachgehen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
292 KB
292 KB
Methode: Puzzel- Stellenwertsystem
, Darstellungsformen (Puzzel), Darstellungswechsel, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 20
SuS lernen durch das Zusammensetzen der unterschiedlichen Puzzleteile die verschiedenen Darstellungsformen miteinander zu verknüpfen. Darstellungsformen: Stellenwerttafel, Zahl, Plusaufgabe, Gegenstände
, Darstellungsformen (Puzzel), Darstellungswechsel, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 20
SuS lernen durch das Zusammensetzen der unterschiedlichen Puzzleteile die verschiedenen Darstellungsformen miteinander zu verknüpfen. Darstellungsformen: Stellenwerttafel, Zahl, Plusaufgabe, Gegenstände
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
805 KB
805 KB
Methode: Kombinatorik, entdeckendes Lernen, handlungsorientiert
, Kombinationen, Kombinatorik, Zahlenschloss
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Kombinatorik. Zahlenkomabinationen finden, systematisches Vorgehen, handlungsorientiertes Arbeiten
, Kombinationen, Kombinatorik, Zahlenschloss
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Kombinatorik. Zahlenkomabinationen finden, systematisches Vorgehen, handlungsorientiertes Arbeiten
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen
Anhand von zum Teil vernetzenden Sachaufgaben soll der Kenntnisstand der Lerngruppe überprüft werden.
Anhand von zum Teil vernetzenden Sachaufgaben soll der Kenntnisstand der Lerngruppe überprüft werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Parabel, Scheitelpunkt, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Parabel, Scheitelpunkt, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
460 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bruchzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Rabatte
1. Klassenarbeit (8. Klasse E-Kurs Gesamtschule) zum Thema Prozentrechnung, Umrechung von Prozenten in Brüche; Dreisatz; Rabatte; Verminderung von Preisen
, Bruchzahlen, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Rabatte
1. Klassenarbeit (8. Klasse E-Kurs Gesamtschule) zum Thema Prozentrechnung, Umrechung von Prozenten in Brüche; Dreisatz; Rabatte; Verminderung von Preisen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
28 KB
28 KB
Differentialquotient, momentane änderungsrate
Hinführung zur momentanen Änderungsrate mit Anwendungsbeispiel: Joko und Klaas gegen Prosieben-Waterslidecontest. Zur Motivation kann zum Einstieg das Video dazu gezeigt werden.
Hinführung zur momentanen Änderungsrate mit Anwendungsbeispiel: Joko und Klaas gegen Prosieben-Waterslidecontest. Zur Motivation kann zum Einstieg das Video dazu gezeigt werden.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
55 KB
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Geometrie, Klassenarbeit, Klassenarbeit Geometrie, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
266 KB
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Parabeln, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Graphen zeichnen // Scheitelpunkte ablesen // Nullstellenanzahl // gestreckte oder gestauchte Parabel
Graphen zeichnen // Scheitelpunkte ablesen // Nullstellenanzahl // gestreckte oder gestauchte Parabel
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
