Unterrichtsmaterial: Liste

Funktionen, Gleichungen, Koordinatensystem

Mathematik  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  159 KB
Funktionen, Gleichungen, Koordinatensystem, Steigung
Eine Übungsklassenarbeit zu den Themen Funktionen, Gleichungen, Koordinatensystem, Steigung

Vergleich von Flächeninhalten: Erarbeiten verschiedener Vorgehensweisen zum Vergleich von Flächeninh

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,48 MB
Methode: Legemethode, offenes Lernen, Selbstbestimmtes Lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Flächeninhalte vergleichen
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen vergleichen zwei Flächeninhalte (Grundrisse von zwei Zimmern) auf zwei verschiedenen Schwierigkeitsstufen

Einführung rationale Zahlen multiplizieren mit Regel Herleitung

Mathematik  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  649 KB
Klasse 7., Merkkasten, Rationale Zahlen, Realschule, Regeln, übung

Kombinatorik - Wir kombinieren die Kleidung des Schneemanns

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  1,76 MB
Kombinatorik
Kombinatorik Einführung, Kombination der Kleidung des Schneemanns mit dem Tablet, Ich-Du-Wir Methode

Lineare Gleichungen zu Sachkontexten aufstellen und lösen

Mathematik  Kl. 10,  Realschule, Hamburg  1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lineare Gleichungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Flüchtigkeit von Alkanen (Pentan, Heptan, Decan)

Mathematik  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  357 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alkane, Flüchtigkeit, Kettenlänge, van-der-Waals Kräfte
Lehrprobe Flüchtigkeit von Alkanen mit Zeit stoppen

Herleitung des Flächeninhalts eines Kreises

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  803 KB
Flächeninhalt, Kreis
Lehrprobe

Dividieren eines Bruches mit einer natürlichen Zahl

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  248 KB
Brüche, Natürliche Zahlen, Zahlen dividieren

Eigenständiges Herleiten der Volumenformel eines Quaders

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,59 MB
Arbeitszeit: 60 min
, handlungsorientiert, Quader, Volumenformel, Würfel
Lehrprobe Wie viele Würfel passen in meinen gebauten Körper? Handlungsorientierte und sprachsensible Herleitung der Volumenformel von Quadern

Ungleichzeichen am Zahlenstrahl, Lösungsmengenschreibweise, Intervallschreibweise

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Lineare Ungleichungen, ahlenstrahl, Intervallschreibweise, Lösungsmengenschreibweise, Ungleichzeichen
Ungleichzeichen am Zahlenstrahl, Lösungsmengenschreibweise, Intervallschreibweise
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit mit Brüchen rechnen Klasse 6

Mathematik  Kl. 6,  Realschule, Baden-Württemberg  326 KB
Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche vergleichen, Klassenarbeit Mathematik, Multiplikation, Division von Brüchen
Verschiedene Aufgaben (Brüche ordnen, multiplizieren, dividieren...)

Arbeitsblatt zu den Themen quadratische Funktionen und Gleichungen

Mathematik  Kl. 9,  Wirtschaftsschule, Bayern  63 KB
Diskriminante, Extremwert, Mitternachtsformel, Normalform, Nullstelle, quadratische Funktion, quadratische Gleichung, Scheitelform
Arbeitsblatt zu den Themen quadratische Funktionen und Gleichungen

Arbeitsblatt in Mathematik zum Thema Brüche und Bruchteile

Mathematik  Kl. 6,  Wirtschaftsschule, Bayern  29 KB
Dezimalbruch, echter Bruch, gemischte Zahl, Gleichnamiger Bruch, Hauptnenner, Nenner, Zähler
Arbeitsblatt in Mathematik zum Thema Brüche und Bruchteile

Klassenarbeit zu rationalen Zahlen und Brüchen

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  356 KB
Brüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Kürzen, Negative Zahlen, Rationale Zahlen

Klassenarbeit negative Zahlen 7. Klasse erstes halbjahr

Mathematik  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dezimalzahlen, erweitertes Koordinatensystem, Koordinatensystem, Negative Zahlen, Ordnen, Zahlengerade
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Rotationskörper entdecken anhand der Untersumme

Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  172 KB
Integrale, Martini-Glas, Rotationskörper, Untersumme

Test_ Mathe_ Geld

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  19 KB
Rechnen mit Geld, Cent, Euro, Geld, Grundrechenarten, Kopfrechnen, Zahlenrätsel
Mit Geld Rechnen, Geldbeträge in unterschiedlichen Schreibweisen, Zahlenrätsel, Grundrechenarten

Rechnen mit Geld

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  540 KB
Rechnen mit Geld, Cent, Euro, Geldbeträge
Geldbeträge in unterschiedlichen Schreibweisen ( Komma, Euro und Cent) Geldbeträge ordnen, Knobelaufgaben

Klausur Exponentialfunktion Anwendungsaufgabe

Mathematik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Ableitungen, Textaufgabe
Oberstufenklausur

Im Durchschnitt Raser? – Hinführung zum Ableitungsbegriff am Beispiel von Geschwindigkeitskontrollen

Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,84 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Ableitung, Ableitungsbegriff, Geschwindigkeit, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate, UB, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die SuS interpretieren die mittlere und momentane Änderungsrate in einem Sachzusammenhang, indem sie anhand zweier Messpunkte die Durchschnittsgeschwindigkeit eines Autos berechnen, dazu passende Weg-Zeit-Diagramme zeichnen und interpretieren.
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Englisch, Sport

Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg   91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
 28548 Unterrichtsmaterialien