Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
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Fremdwörter
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
286 KB
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Deutsch, Klasse 3, Personenbeschreibung
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf mit Einheitsplanung zur Personenbeschreibung.
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf mit Einheitsplanung zur Personenbeschreibung.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Österreich
182 KB
182 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Uhr, Uhrzeit
Lehrprobe Erster Einstieg mit der Uhr.
, Uhr, Uhrzeit
Lehrprobe Erster Einstieg mit der Uhr.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
200 KB
200 KB
1. Klasse, Klasse 1, Nomen, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Wortarten
Der ausführliche Unterrichtsbesuch beschreibt eine Stunde zur Einheit Wortarten in Klasse 1. Die Kinder kannten Nomen bereits. In der Stunde lernten die Kinder die Einteilung von Nomen in Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennen.
Der ausführliche Unterrichtsbesuch beschreibt eine Stunde zur Einheit Wortarten in Klasse 1. Die Kinder kannten Nomen bereits. In der Stunde lernten die Kinder die Einteilung von Nomen in Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
134 KB
134 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
533 KB
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Arbeitsblatt Druckschrift Wiederholung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
454 KB
454 KB
Methode: Unterrichtsverlauf für eine BUV - Arbeitszeit: 45 min
, Besondere Unterrichtsvorbereitung, Feuer, Lesespur, Sachtext, Sequenzplan, Unterrichtsentwurf
Lesespuren Sequenzplan Sachtext_Feuer Unterrichtsverlauf BUV
, Besondere Unterrichtsvorbereitung, Feuer, Lesespur, Sachtext, Sequenzplan, Unterrichtsentwurf
Lesespuren Sequenzplan Sachtext_Feuer Unterrichtsverlauf BUV
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
389 KB
389 KB
Beschreibung, Deutsch, schreibkompetenz
Förderung der Schreibkompetenz anhand einer Beschreibung
Förderung der Schreibkompetenz anhand einer Beschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
3,10 MB
3,10 MB
Methode: Satzstern - Arbeitszeit: 45 min
, Satzstern Satzglieder Dativobjekt Akkusativobjekt
In diesem Unterrichtsentwurf in einer 4. Klasse geht es darum, mit einem Satzstern zu üben, nach dem Akkusativ- und Dativobjekt zu fragen.
, Satzstern Satzglieder Dativobjekt Akkusativobjekt
In diesem Unterrichtsentwurf in einer 4. Klasse geht es darum, mit einem Satzstern zu üben, nach dem Akkusativ- und Dativobjekt zu fragen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
396 KB
396 KB
Methode: zwei Schwierigkeitsgrade - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit Deutsch Grammatik Texte schreiben
Diese Klassenarbeit enthält Fragen und Aufgaben zu dem Bereich Sprache untersuchen/ Grammatik und zum Bereich Texte verfassen. SuS haben die Möglichkeit, bei einigen Aufgaben zwischen dem A und B-Niveau zu wählen. Das B-Niveau bringt mehr Punkte ein.
, Klassenarbeit Deutsch Grammatik Texte schreiben
Diese Klassenarbeit enthält Fragen und Aufgaben zu dem Bereich Sprache untersuchen/ Grammatik und zum Bereich Texte verfassen. SuS haben die Möglichkeit, bei einigen Aufgaben zwischen dem A und B-Niveau zu wählen. Das B-Niveau bringt mehr Punkte ein.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
609 KB
609 KB
Grundschule, Lehrprobe Deutsch, Lesen, selbstregulierung, Silben, Sozialkompetenz
Lehrprobe Das Nutzen von Silben verdeutlicht den Erstklässlern, die Sprachstruktur des Deutschen und ist ein schöner Einstieg in das Thema. Zudem sollen Sie sich zusätzlich an Gesprächs und Arbeitsreglen halten und damit einen überfachlichen Fokus integrieren.
Lehrprobe Das Nutzen von Silben verdeutlicht den Erstklässlern, die Sprachstruktur des Deutschen und ist ein schöner Einstieg in das Thema. Zudem sollen Sie sich zusätzlich an Gesprächs und Arbeitsreglen halten und damit einen überfachlichen Fokus integrieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
73 KB
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Methode: 4fach differenziert - Arbeitszeit: 60 min
Erzählen zu Bildern, erfinden und erzählen
Abenteuer zum Buch 19 Mädchen und ich
Erzählen zu Bildern, erfinden und erzählen
Abenteuer zum Buch 19 Mädchen und ich
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
66 KB
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Anpassung an den Lebensraum, Fische, Mythos, Piranha, Piranhas
Lerntext zum Mythos der Piranhas. Herkunft der Geschichten, Lebensraum, Jagdverhalten etc.
Lerntext zum Mythos der Piranhas. Herkunft der Geschichten, Lebensraum, Jagdverhalten etc.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
52 KB
52 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 30 min
Erstlesen, buchstabe w, Buchstabeneinführung, Deutsch, Erstlesen, Lesen, Leseverstehen, Leseverständnis, Malen, w, Wortbedeutung
Passend zum neu erlernten Buchstaben W lesen die SuS einzelne Wörter und ganze Sätze und malen dazu.
Erstlesen, buchstabe w, Buchstabeneinführung, Deutsch, Erstlesen, Lesen, Leseverstehen, Leseverständnis, Malen, w, Wortbedeutung
Passend zum neu erlernten Buchstaben W lesen die SuS einzelne Wörter und ganze Sätze und malen dazu.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
3,37 MB
3,37 MB
Grundwortschatz
Lernwörter 2. Klasse - Verschiedene Übungen, Karteikarten
Lernwörter 2. Klasse - Verschiedene Übungen, Karteikarten
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
177 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Erstlesen, lange und kurze Vokale, Arbeiten mit Silben, Diktat, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Namenwörter, Anlaute, Mitlautverdopplung, Silben, silbenlesen, Silbentrennung
Laute hören und unterscheiden, Silben, Lesen, Wörter schreiben
Erstlesen, lange und kurze Vokale, Arbeiten mit Silben, Diktat, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Namenwörter, Anlaute, Mitlautverdopplung, Silben, silbenlesen, Silbentrennung
Laute hören und unterscheiden, Silben, Lesen, Wörter schreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
1.Klasse, Ankreuzaufgabe, Hausaufgabe Deutsch, Lesen, Wahr/ Falsch Aussagen
Das Arbeitsblatt kann (beispielsweise) als Lesehausaufgabe ab der zweiten Hälfte des 1.Schuljahres eingesetzt werden. Die Kinder müssen genau und sinnentnehmend lesen und die Aussagen nach ihrem Wahrheitsgehalt beurteilen (Ankreuzaufgabe).
Das Arbeitsblatt kann (beispielsweise) als Lesehausaufgabe ab der zweiten Hälfte des 1.Schuljahres eingesetzt werden. Die Kinder müssen genau und sinnentnehmend lesen und die Aussagen nach ihrem Wahrheitsgehalt beurteilen (Ankreuzaufgabe).
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Bilderbuch, Leo Lionni, Leseaufgabe, Lies und verbinde, mutig mutig
Die Aufgabe eignet sich zur Anschlusskommunikation an das Lesen des Bilderbuches. Die Kinder müssen sich an den Inhalt der Geschichte erinnern und die Sätze sinnentnehmend lesen und passend verbinden.
Die Aufgabe eignet sich zur Anschlusskommunikation an das Lesen des Bilderbuches. Die Kinder müssen sich an den Inhalt der Geschichte erinnern und die Sätze sinnentnehmend lesen und passend verbinden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
110 KB
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Gedichte, Rondell
Wir schreiben ein Rondell zum Thema „Wenn sich die Grundschulzeit dem Ende nähert...“
Wir schreiben ein Rondell zum Thema „Wenn sich die Grundschulzeit dem Ende nähert...“
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
196 KB
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Buchstabeneinführung K, k
Lehrprobe In dem Entwurf sind enthalten: Thema des Unterrichtsvorhabens, Aufbau des Unterrichtsvorhabens, Thema der Stunde, Schwerpunktziel, Einordnung in den Lehrplan, Verlaufsplan, Anhang mit Arbeitsblätter
Lehrprobe In dem Entwurf sind enthalten: Thema des Unterrichtsvorhabens, Aufbau des Unterrichtsvorhabens, Thema der Stunde, Schwerpunktziel, Einordnung in den Lehrplan, Verlaufsplan, Anhang mit Arbeitsblätter
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
