Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
657 KB
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Pronomen, verben konjugieren
Dieser Pronomen-Würfel eignet sich für die Freiarbeit. Die SuS können spielerisch Verben in die verschiedenen Personal-/ Zeitformen setzen
Dieser Pronomen-Würfel eignet sich für die Freiarbeit. Die SuS können spielerisch Verben in die verschiedenen Personal-/ Zeitformen setzen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Lang Kurz-Probe, Verben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Arbeitszeit: 35 min
, betonte Silbe, lang kurz Probe, Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
, betonte Silbe, lang kurz Probe, Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
239 KB
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Hänsel und Gretel, Märchen, Roter Faden
Die SuS können das Prinzip des roten Fadens als Erzählhilfe nutzen, indem sie Bilder eines vorgelesenen Märchens in die richtige Reihenfolge bringen und das Märchen mithilfe des roten Fadens nacherzählen.
Die SuS können das Prinzip des roten Fadens als Erzählhilfe nutzen, indem sie Bilder eines vorgelesenen Märchens in die richtige Reihenfolge bringen und das Märchen mithilfe des roten Fadens nacherzählen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
23 KB
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Anna Schrewe, Dem Täter lesend auf der Spur, Lesestrategien, Rätselkrimi
Lehrprobe Die SuS können eine Detektivgeschichte sinnverstehend lesen, Textstellen markieren, Verstehensschwierigkeiten erkennen und beheben, Textinformationen verknüpfen, Schlussfolgerungen über den Tathergang ziehen und sich über den Text austauschen.
Lehrprobe Die SuS können eine Detektivgeschichte sinnverstehend lesen, Textstellen markieren, Verstehensschwierigkeiten erkennen und beheben, Textinformationen verknüpfen, Schlussfolgerungen über den Tathergang ziehen und sich über den Text austauschen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
412 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Zuhören
, Zuhören
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
533 KB
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Advent, Bartimäus, Licht, Wunder Jesu
Lehrprobe Lichtbringer im Advent
Lehrprobe Lichtbringer im Advent
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
158 KB
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Abschreibdiktat, Abschrift
Es geht um die Geschichte des Mannes namens Nikolaus in der Stadt Myra.
Es geht um die Geschichte des Mannes namens Nikolaus in der Stadt Myra.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
865 KB
865 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bestimmter Artike
Einführung zu den bestimmten Artikeln (der, die, das) - sehr spielerisch
, Bestimmter Artike
Einführung zu den bestimmten Artikeln (der, die, das) - sehr spielerisch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
162 KB
162 KB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bundeskanzler und Regierung, Kreatives Schreiben, Perspektivenwechsel, vorstellungsvermögen
Die SuS sollen erste Ideen sammeln, was sie als Bundeskanzler/-in verändern wollen würden. Dann soll ein Fließtext dazu geschrieben werden. Rückseite als qualitative oder quantitative Differenzierung.
, Bundeskanzler und Regierung, Kreatives Schreiben, Perspektivenwechsel, vorstellungsvermögen
Die SuS sollen erste Ideen sammeln, was sie als Bundeskanzler/-in verändern wollen würden. Dann soll ein Fließtext dazu geschrieben werden. Rückseite als qualitative oder quantitative Differenzierung.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
428 KB
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Methode: Erzählen am roten Faden - Arbeitszeit: 20 min
, Bilderbuch, Erzählen, HPU, Roter Faden, Schuleingangsphase, Unterrichtsbesuch, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS hören den Anfang des Buches "Wer hat Weihnachten geklaut?" und erzählen dies eigenständig unter Berücksichtigung von Kriterien weiter.
, Bilderbuch, Erzählen, HPU, Roter Faden, Schuleingangsphase, Unterrichtsbesuch, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS hören den Anfang des Buches "Wer hat Weihnachten geklaut?" und erzählen dies eigenständig unter Berücksichtigung von Kriterien weiter.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
291 KB
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Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 15 min
, Buchstabeneinführung, Deutsch, O, Schuleingangsphase, Stationenlernen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen die Schreibrichtung des Buchstabens O mit Stationen kennen. Kompletter Unterrichtsentwurf incl. Anhang.
, Buchstabeneinführung, Deutsch, O, Schuleingangsphase, Stationenlernen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen die Schreibrichtung des Buchstabens O mit Stationen kennen. Kompletter Unterrichtsentwurf incl. Anhang.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Nomen, Nomenprobe, Wortarten
Die Kinder können mithilfe dieser Tabelle recht schnell entscheiden, ob das vorliegende Wort ein Nomen ist oder nicht, indem sie sich fragen, welche Eigenschaften auf dieses Wort zutreffen.
Die Kinder können mithilfe dieser Tabelle recht schnell entscheiden, ob das vorliegende Wort ein Nomen ist oder nicht, indem sie sich fragen, welche Eigenschaften auf dieses Wort zutreffen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Sachsen
35 KB
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Methode: Bewertungskriterien Osterkarte/Elfchen
, Elfchen Bewertung Brief
Bewertungskriterien für eine komplexe Leistung - Elfchen verfassen, persönlichen Brief als Ostergruß verfassen und Umschlag beschriften
, Elfchen Bewertung Brief
Bewertungskriterien für eine komplexe Leistung - Elfchen verfassen, persönlichen Brief als Ostergruß verfassen und Umschlag beschriften
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
1,49 MB
1,49 MB
Vorgangsbeschreibung Rezept
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten: Nach Anregungen eigene und kreative Texte verfassen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
76 KB
76 KB
Methode: 1. Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 50 min
, Texte schreiben
Lehrprobe Geschichten planen, schreiben und überarbeiten: Nach Anregungen eigene und kreative Texte verfassen. Nach Anregungen Texte schreiben: Verfassen einer eigenen Traumgeschichte.
, Texte schreiben
Lehrprobe Geschichten planen, schreiben und überarbeiten: Nach Anregungen eigene und kreative Texte verfassen. Nach Anregungen Texte schreiben: Verfassen einer eigenen Traumgeschichte.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
11 KB
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Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung
Die Kinder sollen in Sätzen die Satzglieder Subjekt und Prädikat in der entsprechenden Farbe unterstreichen.
Die Kinder sollen in Sätzen die Satzglieder Subjekt und Prädikat in der entsprechenden Farbe unterstreichen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Mediennutzung
Bewertungsbogen für eine mit dem Publisher erstellte Freundebuch-Seite
Bewertungsbogen für eine mit dem Publisher erstellte Freundebuch-Seite
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
24 KB
24 KB
Adjektive
Partnerarbeit: Beobachtungsbogen für das Erfühlen von Gegenständen aus Fühlboxen, um diese mit der Wortart Adjektiv zu beschreiben.
Partnerarbeit: Beobachtungsbogen für das Erfühlen von Gegenständen aus Fühlboxen, um diese mit der Wortart Adjektiv zu beschreiben.
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
