Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
328 KB
328 KB
Definition, Sachtext
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
507 KB
507 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, grau mit gelben Punkten, Kurzgeschichte, Neid
Silhouette als Hilfestellung zur Charakterisierung der Protagonistin in der Kurzgeschichte Neid ist grau mit gelben Punkten
Silhouette als Hilfestellung zur Charakterisierung der Protagonistin in der Kurzgeschichte Neid ist grau mit gelben Punkten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Lesetagebuch - Arbeitszeit: 360 min
, G. Keller: Kleider machen Leute, Gottfried Keller, Kleider machen Leute, Lesetagebuch, Selbstständigkeit
Aufgaben zu allen relevanten Textabschnitten. Die Lektüre erfolgte daheim, die Aufgaben wurden in der Schule bearbeitet. Es gibt unterschiedliche Aufgabentypen (AfB 1-3). Es gibt auch eine Lösung. Das Dokument dient zur digitalen Bearbeitung.
, G. Keller: Kleider machen Leute, Gottfried Keller, Kleider machen Leute, Lesetagebuch, Selbstständigkeit
Aufgaben zu allen relevanten Textabschnitten. Die Lektüre erfolgte daheim, die Aufgaben wurden in der Schule bearbeitet. Es gibt unterschiedliche Aufgabentypen (AfB 1-3). Es gibt auch eine Lösung. Das Dokument dient zur digitalen Bearbeitung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
114 KB
114 KB
lineare Erörterung
Übung zum linnearen Argumentieren
Übung zum linnearen Argumentieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Abby Lynn, Textverständnis, Verbannt ans Ende der Welt
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
Erzähler, Kurzgeschichte, Literatur
Das Arbeitsblatt bietet Beispiele für die verschiedenen Erzähler, die in literarischen Texten vorkommen können
Das Arbeitsblatt bietet Beispiele für die verschiedenen Erzähler, die in literarischen Texten vorkommen können
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
45 KB
GFS, Handout
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
17 KB
Formale Merkmale, Inhaltliche Merkmale
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
17 KB
Informieren, Sprachgebrauch, Schreibsituation, Textfunktion, Textsorten, Inhaltliche Merkmale
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 45 min
, America, West Side Story
Teil 2 des Arbeitsblattes
, America, West Side Story
Teil 2 des Arbeitsblattes
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Checkliste, Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Formulierungshilfen, Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
134 KB
134 KB
Bewerbung
Gliederung einer Bewerbung
Gliederung einer Bewerbung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
analyse, Drama
Einzelnen Schritte der Dramenanalyse einfach und verständlich erklärt
Einzelnen Schritte der Dramenanalyse einfach und verständlich erklärt
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Differenzierung, Formulierungshilfen, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Mithilfe von Formulierungsbeispielen soll insbesondere sprachlich schwächeren Lernenden eine Unterstützung gegeben werden, ihre Inhaltsangabe zu strukturieren.
Mithilfe von Formulierungsbeispielen soll insbesondere sprachlich schwächeren Lernenden eine Unterstützung gegeben werden, ihre Inhaltsangabe zu strukturieren.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Inhaltsangabe, Merkmale einer Inhaltsangabe
Der Merkzettel zur Inhaltsangabe beinhaltet die wichtigsten Aspekte einer Inhaltsangabe und kann von den Lernenden gut zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit genutzt werden.
Der Merkzettel zur Inhaltsangabe beinhaltet die wichtigsten Aspekte einer Inhaltsangabe und kann von den Lernenden gut zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit genutzt werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
205 KB
Checkliste Charakterisierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Methode: Besonders geeignet zum Kennenlernen und in Klassenlehrerstunden - Arbeitszeit: 10 min
, Austausch, Kennenlernen, Klassenlehrerstunde, Kommunikation, Privates, Schule
Jeder S zieht einen Zettel (auseinanderschneidden), dann suchen die S denjenigen mit dem gleichen Satz. Die Paare unterhalten sich nun in einem vom L vorgegebenen Zeitraum (2-3 Minuten)über das Thema. Danach Unterhaltung in Viergruppe (s. Symbol)
, Austausch, Kennenlernen, Klassenlehrerstunde, Kommunikation, Privates, Schule
Jeder S zieht einen Zettel (auseinanderschneidden), dann suchen die S denjenigen mit dem gleichen Satz. Die Paare unterhalten sich nun in einem vom L vorgegebenen Zeitraum (2-3 Minuten)über das Thema. Danach Unterhaltung in Viergruppe (s. Symbol)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Methode: Kommasetzung - Arbeitszeit: 15 min
, Kommasetzung Zeichensetzung
, Kommasetzung Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
124 KB
124 KB
Methode: Tschick Lektüretest - Arbeitszeit: 40 min
, Tschick
Lektüretest Tschick
, Tschick
Lektüretest Tschick
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
