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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
Alkohol, Ars amatoria, Gastmahl, inhaltlich, Ovid, Partnersuche, sprachlich, Texterschließung, Übersetzung
AB mit Aufgaben zur Übersetzung, Interpretation und historischer Kommunikation
AB mit Aufgaben zur Übersetzung, Interpretation und historischer Kommunikation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
Alkohol, Ars amatoria, Gastmahl, inhaltlich, Ovid, Partnersuche, sprachlich, Texterschließung, Übersetzung
Lehrprobe Die Wirkung des Alkohols - Sprachliche und inhaltliche Erschließung des Textausschnitts (I, 237-240) im Hinblick auf die Wirkung des Weins hinsichtlich der Chancen zur Partnersuche beim Gastmahl im Rahmen der Auseinandersetzung mit negativen Auswirk
Lehrprobe Die Wirkung des Alkohols - Sprachliche und inhaltliche Erschließung des Textausschnitts (I, 237-240) im Hinblick auf die Wirkung des Weins hinsichtlich der Chancen zur Partnersuche beim Gastmahl im Rahmen der Auseinandersetzung mit negativen Auswirk
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Hilfekarte zur Station 4 Übung Perfekt
Hilfekarte zur Station 4 Übung Perfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Hilfekarte zur Station 3 Übung Perfekt
Hilfekarte zur Station 3 Übung Perfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Hilfekarte zur Station 2 Übung Perfekt
Hilfekarte zur Station 2 Übung Perfekt
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Hilfekarte zur Station 1 Übung Perfekt
Hilfekarte zur Station 1 Übung Perfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Übung Station 4 Perfekt
Übung Station 4 Perfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Übung Station 3 Perfekt
Übung Station 3 Perfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Übungen Stationen 1 und 2
Übungen Stationen 1 und 2
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
686 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Lehrprobe Stationenlernen zum Perfekt mit basalen Übungen zur Bildung des v-Perfekts sowie wiederholende Aufgaben zur Übersetzung des Perfekts im Kontext der Ereignisse in Pompeji unmittelbar vor dem Vesuvausbruch
Lehrprobe Stationenlernen zum Perfekt mit basalen Übungen zur Bildung des v-Perfekts sowie wiederholende Aufgaben zur Übersetzung des Perfekts im Kontext der Ereignisse in Pompeji unmittelbar vor dem Vesuvausbruch
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Aeneis, Charakterisierung von Aeneas, Held, inhaltlich, Interpretation, Reden, sprachlich, Vergil
Lehrprobe Ist Aeneas ein Held? – Interpretation der beiden Reden von Aeneas (V. 94-101 & V. 198-207) anhand eines sprachlichen und inhaltlichen Vergleichs sowie Erweiterung der Charakterisierung des Aeneas
Lehrprobe Ist Aeneas ein Held? – Interpretation der beiden Reden von Aeneas (V. 94-101 & V. 198-207) anhand eines sprachlichen und inhaltlichen Vergleichs sowie Erweiterung der Charakterisierung des Aeneas
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
480 KB
Campus, Erschließung, Kampanien, Konsonantische Konjugation, Pompeji
Lehrprobe sprachliche und inhaltliche Erschließung mit Fokus auf konsonantische Konjugation
Lehrprobe sprachliche und inhaltliche Erschließung mit Fokus auf konsonantische Konjugation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,65 MB
Konjunktiv Präsens, Ovid Ars amatoria
Worauf ein Mann achten sollte - sprachliche und inhaltliche Erschließung des Textausschnitts Ovid ars. I, 513-516 im Hinblick auf Ovids Ratschläge für das äußere Erscheinungsbild eines Mannes bei der Partnersuche
Worauf ein Mann achten sollte - sprachliche und inhaltliche Erschließung des Textausschnitts Ovid ars. I, 513-516 im Hinblick auf Ovids Ratschläge für das äußere Erscheinungsbild eines Mannes bei der Partnersuche
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
162 KB
Vorbereitung auf die Übersetzung des 24. Lektionstextes
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
790 KB
Klassenarbeit-Latein
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
23 KB
Lektion 19, prima nova, Übersetzungstext
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
142 KB
Cursus, Grammatiktest, Kompetenzcheck, Lektion 1-10
Die wichtigsten Grammatikinhalte des ersten Lernjahres werden in Form eines Kompetenzchecks abgeprüft.
Die wichtigsten Grammatikinhalte des ersten Lernjahres werden in Form eines Kompetenzchecks abgeprüft.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Metrik: elegisches Distichon, Hendekasyllabus, Ovid, Ovid Ars amatoria
Behandelt wurden im Unterricht die ars amatoria von Ovid, das elegische Distichon sowie Stilmittel
, Metrik: elegisches Distichon, Hendekasyllabus, Ovid, Ovid Ars amatoria
Behandelt wurden im Unterricht die ars amatoria von Ovid, das elegische Distichon sowie Stilmittel
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Relativsätze, Trojanischer krieg
Behandelt wurde inhaltlich das Parisurteil sowie der Trojanische Krieg sowie grammatikalisch die Relativsätze
, Relativsätze, Trojanischer krieg
Behandelt wurde inhaltlich das Parisurteil sowie der Trojanische Krieg sowie grammatikalisch die Relativsätze
Latein Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
Ars amatoria, Buch II, Ovid, Vorabiturklausur
Klausur für das Vorabitur; Umfang 183 Wörter, Thema: Ars amatoria, Grammatikabfrage: Stilmittel, Metrik, grammatische Formen, 6 Schulstunden
Klausur für das Vorabitur; Umfang 183 Wörter, Thema: Ars amatoria, Grammatikabfrage: Stilmittel, Metrik, grammatische Formen, 6 Schulstunden
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