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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
AcI, U - Perfekt, V - Perfekt
Latein Klasse 6 (2. Lernjahr) Prima A (Prima nova), Lektion 12
Latein Klasse 6 (2. Lernjahr) Prima A (Prima nova), Lektion 12
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Briefliteratur
Skript zur Musterstunde (Das römische Brief- und Postwesen)
Skript zur Musterstunde (Das römische Brief- und Postwesen)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Briefliteratur
Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes
Vostellung von Schreib- und Beschreibmaterialien, Aufbau des lateinischen Briefes
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
Substantive e-Deklination
Cursus 2 Kapitel 21-22
Cursus 2 Kapitel 21-22
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
Seneca, Lückentext, De ira; 1,1,1-5
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Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Seneca epistula 15 (Auszug)
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl
Klassenarbeit Nr. 6 zu Prima nova nach L9, i- Konjugation, Neutra 3. Deklination, Funktion des Dativs
Klassenarbeit Nr. 6 zu Prima nova nach L9, i- Konjugation, Neutra 3. Deklination, Funktion des Dativs
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Klassenarbeit Nr. 5 zu Prima nova nach L8, Verbformen, Slaven in Rom
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle)
Klassenarbeit Nr. 4 zu Prima nova nach L6, velle - nolle , Rolle der Frau
Klassenarbeit Nr. 4 zu Prima nova nach L6, velle - nolle , Rolle der Frau
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Konjugieren Präsens
Präsens Personalendungen Erkennen, Bilden, Übersetzen
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv
Übersetzungsübungen zum PPP zum Perfekt Passiv
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
6 KB
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl
KNG Puzzle. Wortstämme von Substantiven und Adjektiven ohne Endung müssen in Sing. und Plur. Nom/Akk zu sinnvollen Kombinationen zusammengesetzt werden.
KNG Puzzle. Wortstämme von Substantiven und Adjektiven ohne Endung müssen in Sing. und Plur. Nom/Akk zu sinnvollen Kombinationen zusammengesetzt werden.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
Lehrprobe Bewusstwerdung der Dualität von Liebe und Schmerz, indem eigene Erfahrungen und Gefühle mit Liebe und Schmerz als Untersuchungskriterium für den antiken Liebesmythos Orpheus und Eurydike dienen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
81 KB
Lehrprobe Die Stunde schlägt den Weg der Textvorerschließung ein, indem die SuS wichtige Informationen vor der Übersetzung aus dem text herausfiltern und darauf basierend ein Bild über den möglichen Inhalt malen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
147 KB
Arbeit mit dem Wörterbuch, Fundamentum 1 (Nomen),
Latein 3FS
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Textvorlage ist aus Cicero De Re Publica. Voraussetzung : Wissen zu Ciceros (u. Hobbes')Staatsdefinition u. seiner Erklärung für das Entstehen eines Staates. Kenntnis der Staatsformen und ihres Wandels. Der Text stellt die Vorzüge der Aristokratie heraus.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Klausur ist geeignet als Einführung zu Cicero Reden. Text entstammt Ad Verrem. Cicero erklärt den Richtern, die über die Vertretung der klagenden Sizilier entscheiden mussten, warum diese sich an ihn gewandt und um ihre Vertretung gebeten haben.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Wiederholung
Felix III - Kap. 67, indirekte und direkte Fragesätze
Felix III - Kap. 67, indirekte und direkte Fragesätze
Latein Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Lehrstoff: Campus B1 bis Lektion 4,
Lektion 5 (nur Wortschatz)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Seneca, philosophische Werke
Schulaufgabe Seneca
Schulaufgabe Seneca
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