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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
771 KB
Metamorphosen, Ars amatoria
Ovid Phaethon, mittleres Niveau
Ovid Phaethon, mittleres Niveau
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
404 KB
ausgesuchte Gedichte von Catull
Lehrprobe Komplette Lehrprobe 11. Klasse mit Anhängen zu Catull c.8 "Miser Catulle desinas ineptire." Künftig auch für 9. Jgst. adaptierbar
Lehrprobe Komplette Lehrprobe 11. Klasse mit Anhängen zu Catull c.8 "Miser Catulle desinas ineptire." Künftig auch für 9. Jgst. adaptierbar
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Sonderkonjugationen: Die Verben velle, malle, nolle und ferre
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
Die Verben velle, malle,nolle und ferre
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
64 KB
U - Perfekt, V - Perfekt, Perfekt
Formenübung zu Präsens, Imperfekt und Perfekt von Verben der a- und e-Konjugation, esse, posse und ire. Mit Lösung am Ende des Blattes zur Selbstkontrolle für die Schüler.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
66 KB
Vokabeltest zu "Salvete Neu", Lektion 9, Text 1. Mit Lösung und Bewertungsschema.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
46 KB
Übung zur Formenbestimmung: Ablativ oder nicht? verschiedene Formen auf -o und -is
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
44 KB
Ablativ: Übersicht über alle Kasus-Endungen, Ablativ-Funktionen. Übung zum Zuordnen der Ablativ-Formen aus dem Lektionstext, Übung: Fragewort + Funktion des Ablativs in Beispielsätzen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
66 KB
Vokabeltest Salvete Neu, Lektion 9, Text 1, mit Lösung und Bewertungsschema
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
117 KB
verschränkter Relativsatz
Klassenarbeit zu Caesar, bellum Gallicum mit anspruchsvoller Textbearbeitungsaufgabe im B-Teil. Gliedern eines Textes, Finden von Überschriften, Belege aus dem Text etc. Wertung von Übersetzungsteil (ca. 45 wörter) und B-Teil 1:1
Klassenarbeit zu Caesar, bellum Gallicum mit anspruchsvoller Textbearbeitungsaufgabe im B-Teil. Gliedern eines Textes, Finden von Überschriften, Belege aus dem Text etc. Wertung von Übersetzungsteil (ca. 45 wörter) und B-Teil 1:1
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
27 KB
Irrealis, Konjunktiv der Verben, Konjunktiv der Verben: Bildung, Consecutio temporum, Nebensätze als Objekt: Indirekte Fragesätze, Nebensätze als Adverbiale: Final,
Nachschreibervariante zu Klassenarbeit nach Felix B L 62 oder 63 mit Konjunktiv im Nebensatz, ne, ut sowie consecutio temporum. Inhalt ist ein fiktiver Brief Ciceros
Nachschreibervariante zu Klassenarbeit nach Felix B L 62 oder 63 mit Konjunktiv im Nebensatz, ne, ut sowie consecutio temporum. Inhalt ist ein fiktiver Brief Ciceros
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
Irrealis, Konjunktiv in Nebensätzen, Consecutio temporum, Nebensätze als Objekt: Indirekte Fragesätze, Nebensätze als Adverbiale: Final, Nebensätze als Adverbiale: Konditional,
Variante für Parallelklasse der Klassenarbeit nach Felix B L 62 oder 63 mit Konjunktiv im Nebensatz, ne, ut sowie consecutio temporum. Inhalt ist ein fiktiver Brief Ciceros.
Variante für Parallelklasse der Klassenarbeit nach Felix B L 62 oder 63 mit Konjunktiv im Nebensatz, ne, ut sowie consecutio temporum. Inhalt ist ein fiktiver Brief Ciceros.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
27 KB
Konjunktiv in Nebensätzen, Consecutio temporum, Nebensätze als Objekt: Indirekte Fragesätze, Nebensätze als Adverbiale: Final, Nebensätze als Adverbiale: Konditional,
Klassenarbeit nach Felix B L 62 oder 63 mit Konjunktiv im Nebensatz, ne, ut sowie consecutio temporum. Inhalt ist ein fiktiver Brief Ciceros
Klassenarbeit nach Felix B L 62 oder 63 mit Konjunktiv im Nebensatz, ne, ut sowie consecutio temporum. Inhalt ist ein fiktiver Brief Ciceros
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
17 KB
Der Mensch in Staat und Gesellschaft
für Latein ab Klasse 11, Cäsar, Bellum Gallicum I,12
für Latein ab Klasse 11, Cäsar, Bellum Gallicum I,12
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
13 KB
Sallust, De coniuratione Catilinae, Charakterisierung des Curius
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
28 KB
Lebensbewältigung durch Philosophie
Latein ab Kl.11 Seneca ad Lucilium, ep.35 zum Thema Freundschaft
Latein ab Kl.11 Seneca ad Lucilium, ep.35 zum Thema Freundschaft
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Is - Ea - Id, Relativpronomen, Perfekt, Personalpronomina
Stoff: Prima B1, bis Kap. 15
Stoff: Prima B1, bis Kap. 15
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Carmina Burana
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Übergangslektüre: Lactantius
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Kasuslehre: Genitivus partitivus, pretii, possessivus, subiectivus / obiectivus, qualitatis, Gerundium
Stegreifaufgabe zu den Kapiteln 27 und 28 von Auspicia III
Stegreifaufgabe zu den Kapiteln 27 und 28 von Auspicia III
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