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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
927 KB
Antikes Griechenland, Poleis, Polis
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Holocaust, Juden, Judentum, Schoah
Durch das Arbeitsblatt werden die Begriffe Schoah und Holocaust gegenübergestellt. Zunächst erhalten die SuS Grundlegende Informationen. Anschließend müssen Aufgaben zum Text bearbeitet werden.
Durch das Arbeitsblatt werden die Begriffe Schoah und Holocaust gegenübergestellt. Zunächst erhalten die SuS Grundlegende Informationen. Anschließend müssen Aufgaben zum Text bearbeitet werden.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Dreisatz, Sachaufgaben (Dreisatz), Zweisatz
Sachaufgaben zum o.g. Thema. Frage, Rechnung, Antwort.
Sachaufgaben zum o.g. Thema. Frage, Rechnung, Antwort.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
anne will, Argumentation, Diskussion, Fridas for future, Lebensweltbezug
Fragen zur Anna Will Sendung - Fridays For Future: Orientierung in der Thematik
Fragen zur Anna Will Sendung - Fridays For Future: Orientierung in der Thematik
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, balllade, Betonung, Präsentation, Vorlesen, Vortragen
Vortragstechniken zu einer Ballade sollen in der Gruppe eingeübt werden
, balllade, Betonung, Präsentation, Vorlesen, Vortragen
Vortragstechniken zu einer Ballade sollen in der Gruppe eingeübt werden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
307 KB
Present Perfect
Die SuS üben kommunikativ das present perfect. Hierfür notieren sie zunächst Fragen im entsprechenden Tempus und stellen diese anschließend einigen Klassenkameraden. Abschließend folgt eine Auswertung der Ergebnisse.
Die SuS üben kommunikativ das present perfect. Hierfür notieren sie zunächst Fragen im entsprechenden Tempus und stellen diese anschließend einigen Klassenkameraden. Abschließend folgt eine Auswertung der Ergebnisse.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
16 KB
Sport
Presentation about your sport
Presentation about your sport
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
614 KB
Methode: Gruppenarbeit Dehn.- Beweglichkeitsschulung - Arbeitszeit: 90 min
, Beweglichkeitstraining, Dehnung, Gruppenarbeit, Schülervortrag, Teamarbeit
Material für Partner.- Gruppenarbeit zur Erarbeitung eines Schülerbeitrages zum Thema: Dehnung/ Beweglichkeitstraining für Beine/ Arme/ Rücken.
, Beweglichkeitstraining, Dehnung, Gruppenarbeit, Schülervortrag, Teamarbeit
Material für Partner.- Gruppenarbeit zur Erarbeitung eines Schülerbeitrages zum Thema: Dehnung/ Beweglichkeitstraining für Beine/ Arme/ Rücken.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
comparison of adjectives, comparative forms, emotions, simpler present with future meaning, superlative forms, timetable future
Passt inhaltlich zum On Track 2
Passt inhaltlich zum On Track 2
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparison of adjectives
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Debatte, Debattierclub, James Scobie, mobbing, Nennt mich nicht Ismael, Pro-Contra-Debatte
Material: 1. "Was ist ein Debattierclub", SuS beantworten fragen ob sie schon einmal jemanden von ihrer Meinung überzeugen mussten 2. Eine kurze Debatte führen: Einführung in die drei Teile einer Debatte, "Wie wird debattiert" 3. Projekt
Material: 1. "Was ist ein Debattierclub", SuS beantworten fragen ob sie schon einmal jemanden von ihrer Meinung überzeugen mussten 2. Eine kurze Debatte führen: Einführung in die drei Teile einer Debatte, "Wie wird debattiert" 3. Projekt
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
158 KB
Kreis, Umfang und Flächeninhalt
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
31 KB
Relativsätze
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
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Breite, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Gradnetz, Länge, Zeitzonen
Das Arbeitsblatt dient der Festigung und Übung im Umgang mit den Zeitzonen und dem Gradnetz der Erde.
Das Arbeitsblatt dient der Festigung und Übung im Umgang mit den Zeitzonen und dem Gradnetz der Erde.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Der Dreißigjährige Krieg, Dreißigjähriger Krieg
Ein Arbeitsblatt, auf dem Schüler die wichtigsten Informationen über den 30-jährigen Krieg zusammentragen können (ich benutze es zusammen mit dem Lehrbuch "Die Reise in die Vergangenheit")
Ein Arbeitsblatt, auf dem Schüler die wichtigsten Informationen über den 30-jährigen Krieg zusammentragen können (ich benutze es zusammen mit dem Lehrbuch "Die Reise in die Vergangenheit")
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Andreas Gryphius, Der Dreißigjährige Krieg, Dreißigjähriger Krieg, Tränen des Vaterlands
Mithilfe von Gryphius' Gedicht können Schüler die Auswirkungen des 30-jährigen Kriegs nachvollziehen. Das Gedicht wird dabei Schritt für Schritt erklärt, schwierige Passagen werden gemeinsam besprochen, so dass das Verständnis ermöglicht wird.
Mithilfe von Gryphius' Gedicht können Schüler die Auswirkungen des 30-jährigen Kriegs nachvollziehen. Das Gedicht wird dabei Schritt für Schritt erklärt, schwierige Passagen werden gemeinsam besprochen, so dass das Verständnis ermöglicht wird.
Sozialkunde Kl. 7, Realschule, Hessen
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Aufgaben der Gemeinde, Pflicht- und Wahlaufgaben
Aufagaben, die vom Bund und Land vorgegeben sind und Aufgaben, die im Entscheidungsbereich der Gemende liegen.
Aufagaben, die vom Bund und Land vorgegeben sind und Aufgaben, die im Entscheidungsbereich der Gemende liegen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Stationenlernen
Stationenlernen zum Thema Konjuktiv I und indirekte Rede
Stationenlernen zum Thema Konjuktiv I und indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Analyse von Werbeslogans - Arbeitszeit: 20 min
, Rhetorische Stilmittel, Slogan, Werbung
, Rhetorische Stilmittel, Slogan, Werbung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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