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Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
3,66 MB
Texterschliessung
Die SuS interpretieren die Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane durch das szenische Lesen dieser.
Die SuS interpretieren die Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane durch das szenische Lesen dieser.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Das Verfassen eines inneren Monologs aus Sicht eines der beiden Fabeltiere in „Der Löwe und die Maus“.
Lehrprobe Das Verfassen eines inneren Monologs aus Sicht eines der beiden Fabeltiere in „Der Löwe und die Maus“.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
36 KB
Fabeln
Lehrprobe Unterrichtentwurf Deutsch 4. Klasse, Sprechen und Zuhören zu einer Fabel.
Lehrprobe Unterrichtentwurf Deutsch 4. Klasse, Sprechen und Zuhören zu einer Fabel.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Lehrprobe Entwurf zum vierten Unterrichtsbesuch.
Literarisches Gespräch zur Kurgeschichte "Happy end" von Kurt Marti
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
36 KB
Buchstabeneinführung Ä,ä / Ö, ö / Ü, ü
Umlaute
Umlaute
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
368 KB
Drama
Lehrprobe Analyse und Vergleich der divergierenden Ansichten Einsteins, Newtons und Möbius‘ zur Aufgabe von Wissenschaft und zur Verantwortung des Wissenschaftlers für die Folgen seiner Forschung in Dürrenmatts „Die Physiker“ in kooperativer Lernform.
Lehrprobe Analyse und Vergleich der divergierenden Ansichten Einsteins, Newtons und Möbius‘ zur Aufgabe von Wissenschaft und zur Verantwortung des Wissenschaftlers für die Folgen seiner Forschung in Dürrenmatts „Die Physiker“ in kooperativer Lernform.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Drama
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zu Jean Anouilhs Antigone mit produktionsorientierter Aufgabe zur Szene zwischen Antigone und dem Wächter. Verfasst wird ein neuer Abschiedsbrief an Hämon. Gesamtschule 11. Jgs.
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zu Jean Anouilhs Antigone mit produktionsorientierter Aufgabe zur Szene zwischen Antigone und dem Wächter. Verfasst wird ein neuer Abschiedsbrief an Hämon. Gesamtschule 11. Jgs.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
701 KB
Lyrik, Sonett
Reihe zu Großstadtlyrik (mit kleinem Schlenker zu Sonetten). Fokus auf: Gedichte fortschreiben, Deutungshypothese, Interpretation. Texte von Peter Fox, Ideal, Kästner, Heym
Reihe zu Großstadtlyrik (mit kleinem Schlenker zu Sonetten). Fokus auf: Gedichte fortschreiben, Deutungshypothese, Interpretation. Texte von Peter Fox, Ideal, Kästner, Heym
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
schwache Verben; starke Verben, Wortarten
Lehrprobe Verben konjugieren im Märchenkontext, Methode Wimmeln, besonders DemeK geeignet, viel Differenzierung und Hilfe durch Lernkärtchen, Selbstkontrollieren durch Lösungen an der Lerntheke. Schüler lösen Rätsel.
Lehrprobe Verben konjugieren im Märchenkontext, Methode Wimmeln, besonders DemeK geeignet, viel Differenzierung und Hilfe durch Lernkärtchen, Selbstkontrollieren durch Lösungen an der Lerntheke. Schüler lösen Rätsel.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Medien
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. 8. Klasse, Gymnasium, NRW. Thema "Werbung". Untersuchung sprachlicher Mittel in Werbeslogans.
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. 8. Klasse, Gymnasium, NRW. Thema "Werbung". Untersuchung sprachlicher Mittel in Werbeslogans.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,30 MB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zur Liebeslyrik (Goethes Willkommen und Abschied)
Lehrprobe Lehrprobe zur Liebeslyrik (Goethes Willkommen und Abschied)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
Aufklärung
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Deutsch in der E Phase. Der UB wurde mit 12 Punkten bewertet. Das Material wurde selbst erstellt und berücksichtigt verschiedene Leistungsniveaus.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Deutsch in der E Phase. Der UB wurde mit 12 Punkten bewertet. Das Material wurde selbst erstellt und berücksichtigt verschiedene Leistungsniveaus.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
Texterschließung
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Parabel "Gibs auf" von Franz Kafka.
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Parabel "Gibs auf" von Franz Kafka.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Texterschließung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe zum Thema "Kurze Prosa" - Erzählungen und Parabeln. Der Entwurf bezeigt sich auf eine Einzelstunde zur "Kaiserlichen Botschaft".
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe zum Thema "Kurze Prosa" - Erzählungen und Parabeln. Der Entwurf bezeigt sich auf eine Einzelstunde zur "Kaiserlichen Botschaft".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
126 KB
Aufklärung
Lehrprobe Szenische Interpretation zu Emilia Galotti
Lehrprobe Szenische Interpretation zu Emilia Galotti
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
26 KB
Begründete Stellungnahme
Argumentieren anhand einer Fish Bowl Methode
Argumentieren anhand einer Fish Bowl Methode
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Offenes Drama, Soziales Drama, Handlung
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf thematisiert eine fiktive Gerichtsverhandlung Woyzecks und die Untersuchung der Frage, ob dieser die alleinige Schuld an Maries Tod trägt.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf thematisiert eine fiktive Gerichtsverhandlung Woyzecks und die Untersuchung der Frage, ob dieser die alleinige Schuld an Maries Tod trägt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema Elfchen, die Kinder waren sehr motiviert!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Geschlossenes Drama, Charakteristik
Lehrprobe Im vorliegenden Dokument wird die das Beziehungsgefüge von Luise und Ferdinand in Schillers Drama "Kabale und Liebe" für die unterrichtspraktische Prüfung im Fach Deutsch, GyGe, mit didaktischem Kommentar ausgebreitet.
Lehrprobe Im vorliegenden Dokument wird die das Beziehungsgefüge von Luise und Ferdinand in Schillers Drama "Kabale und Liebe" für die unterrichtspraktische Prüfung im Fach Deutsch, GyGe, mit didaktischem Kommentar ausgebreitet.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
641 KB
Leseverständnis
Lesespurgeschichte. Strategie: Markieren. dreifach differenziert. 3 aufeinanderfolgende UE ausformuliert
Lesespurgeschichte. Strategie: Markieren. dreifach differenziert. 3 aufeinanderfolgende UE ausformuliert
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13257 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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