Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Methode: Essay writing, Umgang mit Quellen - Arbeitszeit: 45 min
argumentative writing, picture, statistics, essay writing, material-based writing, role models, Teenagers
Essay writing, material-based writing, role models, teenagers
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 20 min
gapped summary, Deutsch/ Englisch, Textzusammenhang, Vokabelwiederholung
Vokabelwiederholung; Deutsch/ Englisch/ Definition, Textzusammenhang
gapped summary, Deutsch/ Englisch, Textzusammenhang, Vokabelwiederholung
Vokabelwiederholung; Deutsch/ Englisch/ Definition, Textzusammenhang
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 15 min
American / British English, Deutsch/ Englisch, Vokabelwiederholung, Übersetzung
Vokabelwiederholung Deutsch/ Englisch Übersetzung
American / British English, Deutsch/ Englisch, Vokabelwiederholung, Übersetzung
Vokabelwiederholung Deutsch/ Englisch Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
Methode: Vorbereitung mündliche Schulaufgabe - Arbeitszeit: 20 min
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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Feedback Stars Wish
Dieses Arbeitsblatt ist als language support für Schüler:innen gedacht, um sich gegenseitig konstruktiv Feedback geben zu können.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Past Perfect, Simple Past
AB Simple Past / Past Perfect inkl. Lösungen
AB Simple Past / Past Perfect inkl. Lösungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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rhetorical devices
Rhetorical Devices in speeches with definitions and examples
Rhetorical Devices in speeches with definitions and examples
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
17 KB
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Australien, Feiertag, Gendenktag
Dies ist ein Lückentext zum Gedenktag Armistice Day auch Remembrance Day genannt, der in vielen Commonwealth countries begangen wird.
Dies ist ein Lückentext zum Gedenktag Armistice Day auch Remembrance Day genannt, der in vielen Commonwealth countries begangen wird.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Novel, Part 2, Perks of Being a Wallflower, Reading log
Reading log - Perks of Being a Wallflower - Part 2
Reading log - Perks of Being a Wallflower - Part 2
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Novel, Perks of Being a Wallflower, Reading log
Reading Log Perks of Being a Wallflower - Part I
Reading Log Perks of Being a Wallflower - Part I
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,51 MB
7,51 MB
Methode: Material für eine Unterrichtssequenz zur Filmanalyse - Arbeitszeit: 10 min
, Characterization, Filmanalyse, review
Die Unterrichtssequenz enthält Material für die Charakteranalyse, die Entwicklung der Charakter, die filmszenische Analyse einer ausgewählten Szene, sowie eine anschließende post-activity in Form einer Filmreview
, Characterization, Filmanalyse, review
Die Unterrichtssequenz enthält Material für die Charakteranalyse, die Entwicklung der Charakter, die filmszenische Analyse einer ausgewählten Szene, sowie eine anschließende post-activity in Form einer Filmreview
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
letter of application
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Christmas Carol, Inhaltsangabe, Leseverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
372 KB
372 KB
Methode: Text - Arbeitszeit: 20 min
pollution of the environment, Cruise Ships, Environment
pollution of the environment, Cruise Ships, Environment
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
620 KB
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Methode: Viewing "Making friends" Orange Line Unit 2 - Arbeitszeit: 5 min
, Orange Line 1, to be Verneinung, unit 2, Viewing
SuS wiederholen Verneinung von "to be" anhand der Post-Viewing-Aufgabe
, Orange Line 1, to be Verneinung, unit 2, Viewing
SuS wiederholen Verneinung von "to be" anhand der Post-Viewing-Aufgabe
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
265 KB
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Methode: listening comprehension - Detailverstehen - Arbeitszeit: 20 min
American History, American History, Boston Tea Party, Detailverstehen, Listening
Listening Comprehension - It's all about tea
American History, American History, Boston Tea Party, Detailverstehen, Listening
Listening Comprehension - It's all about tea
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, QR Codes, Racism, Raisin in the Sun
Das AB lässt die SuS selbständig arbeiten und recherchieren sowohl mit dem Stück als auch mit weiteren Quellen im Internet über QR Codes.-
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Das AB lässt die SuS selbständig arbeiten und recherchieren sowohl mit dem Stück als auch mit weiteren Quellen im Internet über QR Codes.-
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Brief, Vorstadtkrokodile
Die SuS, die gerade lernen, einen Brief zu verfassen, sollen diesen fehlerhaften Brief korrigieren.
Die SuS, die gerade lernen, einen Brief zu verfassen, sollen diesen fehlerhaften Brief korrigieren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Characterisation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Characterization, coming of age, Giving your opinion, Introduction Every Day
Die SuS setzten sich mit ihrem ersten persönlichen Leseeindruck auseinander, sie beschäftigen sich mit den Themen des Buches und lernen direct and indirect characterization kennen.
Die SuS setzten sich mit ihrem ersten persönlichen Leseeindruck auseinander, sie beschäftigen sich mit den Themen des Buches und lernen direct and indirect characterization kennen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
