Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
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positionswurf technik
Lehrprobe Erlernen und Anwenden des Positionswurfs
Lehrprobe Erlernen und Anwenden des Positionswurfs
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Synchronschwimmen Choreographie
Lehrprobe Entwickeln einer Synchronschwimmchoreographie mit Hilfe von Fortbewegungstechniken und Elementen
Lehrprobe Entwickeln einer Synchronschwimmchoreographie mit Hilfe von Fortbewegungstechniken und Elementen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
135 KB
Ultimate Frisbee
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Flag- Football
Lehrprobe Flag-Football, Trendsport, Passrouten im Stationsbetrieb
Lehrprobe Flag-Football, Trendsport, Passrouten im Stationsbetrieb
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Akrbatik
Lehrprobe Die Schüler erweitern ihre Bewegungserfahrung, indem sie erarbeitete Kriterien für eine ge-lungen Hilfestellung erarbeiten und eine 3er bzw. 4er-Pyramide unter Berücksichtigung dieser Kriterien nachbauen
Lehrprobe Die Schüler erweitern ihre Bewegungserfahrung, indem sie erarbeitete Kriterien für eine ge-lungen Hilfestellung erarbeiten und eine 3er bzw. 4er-Pyramide unter Berücksichtigung dieser Kriterien nachbauen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Akrobatik
Lehrprobe Die Schüler sollen anhand eines selbst erstellten Kriterienkatalogs Akrobatik-Choreografien beurteilen und daraus resultierend einen Arbeitsauftrag zur Verbesserung formulieren können.
Lehrprobe Die Schüler sollen anhand eines selbst erstellten Kriterienkatalogs Akrobatik-Choreografien beurteilen und daraus resultierend einen Arbeitsauftrag zur Verbesserung formulieren können.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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Gruppenturnen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in ihren Gruppen unter Berücksichtigung selbst aufgestellter Kriterien turnerisch-gestalterische Verbindungselemente, die sie in ihre Choreografien zwischen zwei erarbeiteten Turnbahnen integrieren, um ihre Gestaltungsk. zu erweitern
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in ihren Gruppen unter Berücksichtigung selbst aufgestellter Kriterien turnerisch-gestalterische Verbindungselemente, die sie in ihre Choreografien zwischen zwei erarbeiteten Turnbahnen integrieren, um ihre Gestaltungsk. zu erweitern
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Bodenturnen
Lehrprobe Die SuS sollen mit Geräte –und Partnerhilfe die Grundstrukturen des Handstandes erfahren, indem sie den Handstand an den Übungsstationen kooperativ durchführen.
Lehrprobe Die SuS sollen mit Geräte –und Partnerhilfe die Grundstrukturen des Handstandes erfahren, indem sie den Handstand an den Übungsstationen kooperativ durchführen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Akrobatik
Lehrprobe Die SuS sollen anhand eines selbst erstellten Kriterienkatalogs ihre Akrobatik-Choreographien gegenseitig beurteilen, um daraufhin mit Hilfe diese Beurteilung ihre Figuren in Kleingruppen zu optimieren
Lehrprobe Die SuS sollen anhand eines selbst erstellten Kriterienkatalogs ihre Akrobatik-Choreographien gegenseitig beurteilen, um daraufhin mit Hilfe diese Beurteilung ihre Figuren in Kleingruppen zu optimieren
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Unihockey
Lehrprobe Die SuS können unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte Raum-und Mitspielerwahrnehmung Übungsformen zur Weiterentwicklung der allgemeinen Spielfähig-keit erfahren und durchführen.
Lehrprobe Die SuS können unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte Raum-und Mitspielerwahrnehmung Übungsformen zur Weiterentwicklung der allgemeinen Spielfähig-keit erfahren und durchführen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Spiele entwickeln
Lehrprobe Die SuS sollen ihr selbstentwickeltes Mannschaftsspiel und die dazugehörigen konstitutiven Regeln und Kriterien umsetzen, indem sie modifizierungswürdige Aspekte der Spielidee er-arbeiten und in der Praxis realisieren.
Lehrprobe Die SuS sollen ihr selbstentwickeltes Mannschaftsspiel und die dazugehörigen konstitutiven Regeln und Kriterien umsetzen, indem sie modifizierungswürdige Aspekte der Spielidee er-arbeiten und in der Praxis realisieren.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
267 KB
Fosbury Flop
Lehrprobe Die SuS sollen mittels vorgegebener Stationen die grobe Bewegungsausführung des Fosbury-Flops erfahren, dabei die verschiedenen Bewegungsphasen erkennen und benennen können.
Lehrprobe Die SuS sollen mittels vorgegebener Stationen die grobe Bewegungsausführung des Fosbury-Flops erfahren, dabei die verschiedenen Bewegungsphasen erkennen und benennen können.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
807 KB
807 KB
Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Teillernmethode
Lehrprobe Gut gelungener Unterrichtsbesuch im Bereich des Hürdenlaufs. Die SuS hatten die Wahl, die Technik des Hürdenschritts mit der Teillern- oder der Ganzheitsmethode zu erlernen, um daraus ableitend die Vor- u. Nachteile der jeweiligen Methodik herauszustell...
Lehrprobe Gut gelungener Unterrichtsbesuch im Bereich des Hürdenlaufs. Die SuS hatten die Wahl, die Technik des Hürdenschritts mit der Teillern- oder der Ganzheitsmethode zu erlernen, um daraus ableitend die Vor- u. Nachteile der jeweiligen Methodik herauszustell...
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,79 MB
4,79 MB
Badminton, KAR-Modell, Smash
Lehrprobe Es handelt sich um einen gut gelungenen Unterrichtsbesuch im Bereich Badminton, verknüpft mit dem KAR-Modell, welches auf die Smash-Technik angewandt werden sollte.
Lehrprobe Es handelt sich um einen gut gelungenen Unterrichtsbesuch im Bereich Badminton, verknüpft mit dem KAR-Modell, welches auf die Smash-Technik angewandt werden sollte.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Defensivtaktik, Klasse 9, Tchoukball
Lehrprobe Gut gelungener Unterrichtsbesuch zum Themenbereich Tchoukball in einer Klasse 9, die eine geeignete Defensivtaktik entwerfen sollten.
Lehrprobe Gut gelungener Unterrichtsbesuch zum Themenbereich Tchoukball in einer Klasse 9, die eine geeignete Defensivtaktik entwerfen sollten.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
432 KB
Rettungsshwimmen Schwimmen Ziehen Rettungstechnik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Rettungsschwimmen. Die Technik des Zeihens wurde erarbeitet.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Rettungsschwimmen. Die Technik des Zeihens wurde erarbeitet.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
266 KB
266 KB
Aerobic, Borg-Skala
Lehrprobe Es hndelt sich um einen gemeinsamen Unterrichtsbesuch zur Verwendung der Borg-Skala beim Ausdauertraining am Beispiel der Step Aerobic
Lehrprobe Es hndelt sich um einen gemeinsamen Unterrichtsbesuch zur Verwendung der Borg-Skala beim Ausdauertraining am Beispiel der Step Aerobic
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Ausdauer, Ausdauerschulung, Gesundheit, Salutogenese
Lehrprobe 4. Sport-UB: Salutogenese-Modell: Gegenüberstellung und Beurteilung zweier unterschiedlicher Laufformen (Laufen mit dem Partner in Form eines "Laufenden Rätsels" vs. Wettkampforientiertes Laufen in Form eines "Hallenbiathlons")
Lehrprobe 4. Sport-UB: Salutogenese-Modell: Gegenüberstellung und Beurteilung zweier unterschiedlicher Laufformen (Laufen mit dem Partner in Form eines "Laufenden Rätsels" vs. Wettkampforientiertes Laufen in Form eines "Hallenbiathlons")
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
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Badminton
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Volleyball, volleyball kommunizieren verbalsieren annahme
Lehrprobe Unterrichtbesuch zur verbesserten Annahme im Volleyball durch verbale Signalisierung
Lehrprobe Unterrichtbesuch zur verbesserten Annahme im Volleyball durch verbale Signalisierung
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
