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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
65 KB
Arbeitszeit: 60 min
, fangen und werfen, Flag-Football
Lehrprobe
, fangen und werfen, Flag-Football
Lehrprobe
Sport Kl. 3, Förderschule, Bayern
257 KB
Gerätekunde Sport Regeln Transport
Die SuS lernen hier die wichtigen Gerätenamen sowie deren Transport kennen Kann gut vor der ersten Unterrichtsstunde in Sport eingesetzt werden; Somit wissen die SuS direkt welche Geräte sie holen und wie sie diese transportieren sollen
Die SuS lernen hier die wichtigen Gerätenamen sowie deren Transport kennen Kann gut vor der ersten Unterrichtsstunde in Sport eingesetzt werden; Somit wissen die SuS direkt welche Geräte sie holen und wie sie diese transportieren sollen
Sport Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
89 KB
Sport Volleyball
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Hockwende
Lehrprobe Eine kurze Turneinheit zum Thema Boden und Sprung. In der Stunde wurde die Hockwende an verschiedenen Höhen geübt und die SuS haben sich gegenseitig gesichert.
Lehrprobe Eine kurze Turneinheit zum Thema Boden und Sprung. In der Stunde wurde die Hockwende an verschiedenen Höhen geübt und die SuS haben sich gegenseitig gesichert.
Sport Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
6,06 MB
Methode: Spiel und Übungsformen - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Dribbling, passen, Technikschulung, Turmball
Lehrprobe Die S. üben das Passen und Dribbeln im Basketball an verschiedenen Übungen. Das Geübte wird am Ende der Stunde in einem Spiel umgesetzt.
, Basketball, Dribbling, passen, Technikschulung, Turmball
Lehrprobe Die S. üben das Passen und Dribbeln im Basketball an verschiedenen Übungen. Das Geübte wird am Ende der Stunde in einem Spiel umgesetzt.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
37 KB
Kooperation
1. Unterrichtsbesuch im Fach Sport einer 5. Werkrealschulklasse
1. Unterrichtsbesuch im Fach Sport einer 5. Werkrealschulklasse
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
1,32 MB
Methode: Teaching Games for Understanding
, tactical games approach
Ziel dieser Arbeit ist es, den Einsatz des Tactical Games Approach (TGA) zur Vermittlung einer Spielsportart vertiefend zu betrachten und zu bewerten.
, tactical games approach
Ziel dieser Arbeit ist es, den Einsatz des Tactical Games Approach (TGA) zur Vermittlung einer Spielsportart vertiefend zu betrachten und zu bewerten.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
383 KB
Methode: Tactical-Game-approach - Arbeitszeit: 45 min
, Flagfootball, Flag-Football, offensiv, Spielzüge entwickeln, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Die Schüler erproben und entwickeln einen selbstkonzipierten Offensivspielzug anhand von erarbeiteten Effektivitätsmerkmalen unter Berücksichtigung der jeweils vorgegebenen Spielsituation weiter und wenden diesen ihrem Leistungsstand entsprechend an.
, Flagfootball, Flag-Football, offensiv, Spielzüge entwickeln, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Die Schüler erproben und entwickeln einen selbstkonzipierten Offensivspielzug anhand von erarbeiteten Effektivitätsmerkmalen unter Berücksichtigung der jeweils vorgegebenen Spielsituation weiter und wenden diesen ihrem Leistungsstand entsprechend an.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Badminton
Lehrprobe Ein starkes Team. Handlungsmuster im Badminton-Doppel mit- und gegeneinander mittels eines differenzierten Planungs- und Kompetenzrasters erproben und festigen sowie die Bedeutung einzelner Bausteine (Kommunikation, Taktiken und Spielzüge) beurteilen
Lehrprobe Ein starkes Team. Handlungsmuster im Badminton-Doppel mit- und gegeneinander mittels eines differenzierten Planungs- und Kompetenzrasters erproben und festigen sowie die Bedeutung einzelner Bausteine (Kommunikation, Taktiken und Spielzüge) beurteilen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
732 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Stationsarbeit, Tchoukball, Technik
Tchoukball - Stationsarbeit zum Verbessern der Wurftechnik sowie dem gezielten Einsatz von Wurftiefe und Wurfwinkel
, Stationsarbeit, Tchoukball, Technik
Tchoukball - Stationsarbeit zum Verbessern der Wurftechnik sowie dem gezielten Einsatz von Wurftiefe und Wurfwinkel
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Aufwärmen, Abwärmen
Merkzettel für SuS zu Beurteilung/Erstellung eines Aufwärmprogramms
Merkzettel für SuS zu Beurteilung/Erstellung eines Aufwärmprogramms
„Dränge den Gegner zurück“- Erfahrungsorientierte Erarbeitung d. Vorhand-Überkopf-Clear im Badminton
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Methode: erfahrungsorientierte Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, vorhand, überkopf clear
Lehrprobe „Dränge den Gegner zurück“ - Erfahrungsorientierte Erarbeitung und Anwendung des Vorhand-Überkopf-Clears zur Weiterentwicklung der taktisch orientierten Spielfähigkeit im Badminton mit Hilfe gegenseitiger Partnerkorrektur.
, Badminton, vorhand, überkopf clear
Lehrprobe „Dränge den Gegner zurück“ - Erfahrungsorientierte Erarbeitung und Anwendung des Vorhand-Überkopf-Clears zur Weiterentwicklung der taktisch orientierten Spielfähigkeit im Badminton mit Hilfe gegenseitiger Partnerkorrektur.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
7,00 MB
Gruppenpuzzle, Hindernisüberwindung, Parkour, Wagnis
Die SuS erproben an vorgegebenen Stationen unterschiedliche Überwindungsmöglichkeiten. Mit der Methode des Gruppenpuzzles tauschen sich die SuS untereinander aus und probieren unterschiedliche, nach Wagnisstufen differenzierte, Möglichkeiten
Die SuS erproben an vorgegebenen Stationen unterschiedliche Überwindungsmöglichkeiten. Mit der Methode des Gruppenpuzzles tauschen sich die SuS untereinander aus und probieren unterschiedliche, nach Wagnisstufen differenzierte, Möglichkeiten
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
498 KB
Flagfootball, Spielzüge
Lehrprobe Die SuS kreiieren eigene Offense-Spielzüge und erproben diese im Spiel.
Lehrprobe Die SuS kreiieren eigene Offense-Spielzüge und erproben diese im Spiel.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
Positionswurf
Lehrprobe Hinführung zum Korbleger durch die Erarbeitung einer Technik des Positionswurfes in Gruppenarbeit
Lehrprobe Hinführung zum Korbleger durch die Erarbeitung einer Technik des Positionswurfes in Gruppenarbeit
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,51 MB
Methode: Videoanalyse der Technik Kraul - Arbeitszeit: 45 min
, Kraulschwimmen, Lehrprobe, Oberstufe
Lehrprobe Üben und Verbessern der Gesamtbewegung Kraul, insbesondere des Armzuges und der Koordination der Atmung, durch differenzierende Aufgabenstellungen in der Oberstufe
, Kraulschwimmen, Lehrprobe, Oberstufe
Lehrprobe Üben und Verbessern der Gesamtbewegung Kraul, insbesondere des Armzuges und der Koordination der Atmung, durch differenzierende Aufgabenstellungen in der Oberstufe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Erarbeitung, Fußball
Lehrprobe „Die Mannschaft!“ – Erarbeitung des Stellenwertes der Kooperation in Mannschaftssportarten am Beispiel des Fußballspiels unter besonderer Berücksichtigung der Beteiligung aller.
, Erarbeitung, Fußball
Lehrprobe „Die Mannschaft!“ – Erarbeitung des Stellenwertes der Kooperation in Mannschaftssportarten am Beispiel des Fußballspiels unter besonderer Berücksichtigung der Beteiligung aller.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Futsal, Fußball
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Fitness
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Kämpfen
Lehrprobe Wie bringe ich meinen Partner in die Rückenlage?
Lehrprobe Wie bringe ich meinen Partner in die Rückenlage?
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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