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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
551 KB
Methode: Taktik-Spiel-Modell - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Drop, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Lehrprobe mit 1-2 bewertet.
, Badminton, Drop, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Lehrprobe mit 1-2 bewertet.
Sport Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
256 KB
Arbeitszeit: 45 min
, altersun, altersunab, altersunabhängig, Bewegungsspiele, Grundschule, gymnasium, Kennenlernspiel, Realschule, Sport
Es handelt sich um diverse Bewegungsspiele zum Kennenlernen die in unterschiedlichen Schularten mit unterschiedlichen Altersgruppen durchgeführt werden könne
, altersun, altersunab, altersunabhängig, Bewegungsspiele, Grundschule, gymnasium, Kennenlernspiel, Realschule, Sport
Es handelt sich um diverse Bewegungsspiele zum Kennenlernen die in unterschiedlichen Schularten mit unterschiedlichen Altersgruppen durchgeführt werden könne
Sport Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
88 KB
Methode: Kennenlernspiele
, Alltagsgegenstände, Grundschule, gymnasium, Kennenlernspiel, kreativ, Realschule, Sport
Beinhaltet sind diverse Kennenlernspiele die leicht im Unterricht umzusetzen sind
, Alltagsgegenstände, Grundschule, gymnasium, Kennenlernspiel, kreativ, Realschule, Sport
Beinhaltet sind diverse Kennenlernspiele die leicht im Unterricht umzusetzen sind
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
160 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 12 klasse, 13 klasse, delfinschwimmen, gymnasium, koordinative Fähigkeiten, Oberstufe, schulschwimmen, Schwimmen
ausführlicher Unterrichtsentwurf und Stundenverlauf zum Thema Delfinschwimmen zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten
, 12 klasse, 13 klasse, delfinschwimmen, gymnasium, koordinative Fähigkeiten, Oberstufe, schulschwimmen, Schwimmen
ausführlicher Unterrichtsentwurf und Stundenverlauf zum Thema Delfinschwimmen zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Energiebereitstellung
Lehrprobe Veranschaulichung der Energiebereitstellung anhand verschiedener Sportarten
Lehrprobe Veranschaulichung der Energiebereitstellung anhand verschiedener Sportarten
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
173 KB
Methode: Förderdiagnostische Motoriktestung von Grundschulkindern - Arbeitszeit: 45 min
, Bewegungsgeschichte, Diagnostik, Förderdiagnostik, Grundschule, Körperwahrnehmung, motorische Entwicklung, motorische Testung, Motorisches Lernen, Sport, Sportunterricht, Test
Lehrprobe Ausführlicher Verlaufsplan, inklusive Unterrichtsverlauf zur motorischen Testung von Grundschulkindern anhand einer Bewegungsreise ins Takatukaland.
, Bewegungsgeschichte, Diagnostik, Förderdiagnostik, Grundschule, Körperwahrnehmung, motorische Entwicklung, motorische Testung, Motorisches Lernen, Sport, Sportunterricht, Test
Lehrprobe Ausführlicher Verlaufsplan, inklusive Unterrichtsverlauf zur motorischen Testung von Grundschulkindern anhand einer Bewegungsreise ins Takatukaland.
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Intensive Intervallmethode
Lehrprobe Erprobung der intensiven Intervallmethode im LK Sport
Lehrprobe Erprobung der intensiven Intervallmethode im LK Sport
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Ausdauer, Intervallmethode
Lehrprobe Erprobung der extensiven Intervallmethode im Leistungskurs Sport
Lehrprobe Erprobung der extensiven Intervallmethode im Leistungskurs Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Methode: Stationskarten - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Diagnose, Grundtechniken, Stationskarten
Stationskarten zu Diagnose Basketball Grundtechniken
, Basketball, Diagnose, Grundtechniken, Stationskarten
Stationskarten zu Diagnose Basketball Grundtechniken
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Haka, Musik, Präsentationsfähigkeit, Tanz
SuS sollen in jeweils zwei Gruppen Haka Choreografien erstellen und mit diesen am Ende der Stunde gegeneinander antreten
, Haka, Musik, Präsentationsfähigkeit, Tanz
SuS sollen in jeweils zwei Gruppen Haka Choreografien erstellen und mit diesen am Ende der Stunde gegeneinander antreten
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Spielen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
Fitness Gesundheit Kraft Ausdauer
Lehrprobe Die SuS schätzen die Belastungsintensität in einem Fitness Zirkel mit Hilfe ihrem subjektiven Befinden (Borg Skala) ein und vergleichen diesen Wert mit dem objektiven Pulswert.
Lehrprobe Die SuS schätzen die Belastungsintensität in einem Fitness Zirkel mit Hilfe ihrem subjektiven Befinden (Borg Skala) ein und vergleichen diesen Wert mit dem objektiven Pulswert.
Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
596 KB
Parcours, Wagnis
Lehrprobe Die SchülerInnen sollen gelernte Parcours- Über-windungstechniken vertiefen und diese hinsicht-lich ihrer Effizienz in Kleingruppen weiterentwi-ckeln.
Lehrprobe Die SchülerInnen sollen gelernte Parcours- Über-windungstechniken vertiefen und diese hinsicht-lich ihrer Effizienz in Kleingruppen weiterentwi-ckeln.
Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
endzonenspiel, Frisbee
Lehrprobe Die Schüler sollen selbständig ein Endzonenspiel mit der Frisbeescheibe ( Ultimate Frisbee ) entwickeln. Dabei sollen sie die bisher kennengelernten Regelstrukturen der Endzonenspiele flexibel auf die neue Situation anwenden.
Lehrprobe Die Schüler sollen selbständig ein Endzonenspiel mit der Frisbeescheibe ( Ultimate Frisbee ) entwickeln. Dabei sollen sie die bisher kennengelernten Regelstrukturen der Endzonenspiele flexibel auf die neue Situation anwenden.
Sport Kl. 8, Realschule, Brandenburg
288 KB
Fußball, Koordination, koordinative Fähigkeiten
Lehrprobe durch verschiedene Ballmaterialien in der Spielform des Endlos-Fußballs
Lehrprobe durch verschiedene Ballmaterialien in der Spielform des Endlos-Fußballs
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Schnee, Ski, Skifahren, Skifahrt, Vertikalbewegung beim Skifahren, Wintersport
„Auf und nieder immer wieder“ – Absolvierung und Demonstration der Vertikalbewegung in ihrer Grobform beim Skifahren anhand einer methodischen Übungsreihe
„Auf und nieder immer wieder“ – Absolvierung und Demonstration der Vertikalbewegung in ihrer Grobform beim Skifahren anhand einer methodischen Übungsreihe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Lerntagebuch, Praxis, Reflexion, Sportunterricht, Theorie
Die SuS können mit Hilfe dieses Lerntagebuchs theoretische und praktische Inhalte des Sportunterrichts schnell und einfach schriftlich festhalten und reflektieren.
Die SuS können mit Hilfe dieses Lerntagebuchs theoretische und praktische Inhalte des Sportunterrichts schnell und einfach schriftlich festhalten und reflektieren.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
363 KB
Spiele erfinden, Spielentwicklung, Zielschussspiele
Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Spielentwicklung in der Jahrgangsstufe 6.
Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Spielentwicklung in der Jahrgangsstufe 6.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
Aufbauspiel, Außenspieler, Handball, Handball, Außenspieler, Aufbauspiel
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Basketball, Regeln, Taktik
Bezugnehmend auf das verknüpfte Handout (Musterlösung) sollen die Schüler taktische Elemente im Basketball benennen, erklären und anwenden können.
, Basketball, Regeln, Taktik
Bezugnehmend auf das verknüpfte Handout (Musterlösung) sollen die Schüler taktische Elemente im Basketball benennen, erklären und anwenden können.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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