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Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
472 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demonstration, Technikeinführung, technisch, Ultimate Frisbee, vorhand, Übungsform
Lehrprobe Die Einführung des Vorhandwurfs erfolgte mithilfe von Übungsformen, PA-Korrekturen, Demophasen. Der Entwurf dient als mögliche Gelegenheit eine Technik Seminargerecht vorzuführen und einen hohen Lernertrag zu erzielen.
, Demonstration, Technikeinführung, technisch, Ultimate Frisbee, vorhand, Übungsform
Lehrprobe Die Einführung des Vorhandwurfs erfolgte mithilfe von Übungsformen, PA-Korrekturen, Demophasen. Der Entwurf dient als mögliche Gelegenheit eine Technik Seminargerecht vorzuführen und einen hohen Lernertrag zu erzielen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
437 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Rollwende, Rückenrollwende, Rückenschwimmen
Lehrprobe Individuelles Erlenen und Üben der Rückenrollenwende in Einzel- und Gruppenarbeit zur Optimierung einer effizienten Wende beim Rückenschwimmen
, Rollwende, Rückenrollwende, Rückenschwimmen
Lehrprobe Individuelles Erlenen und Üben der Rückenrollenwende in Einzel- und Gruppenarbeit zur Optimierung einer effizienten Wende beim Rückenschwimmen
Sport Kl. 2, Grundschule, Bremen
261 KB
Stationenlernen
Stationsarbeit zur Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit.
Stationsarbeit zur Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
Boden, Kämpfen
Kleine Spiele rund um das Thema Gleichgewicht
Kleine Spiele rund um das Thema Gleichgewicht
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
173 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Kämpfen
Unterrichtsreihe Kämpfen im Jahrgang 5
, Kämpfen
Unterrichtsreihe Kämpfen im Jahrgang 5
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,48 MB
Methode: Buddy-Feedback
, Buddy-Feedback, Diagnostik, feedback, kooperatives Lernen, Kraul, Kraulschwimmen, Kraulschwimmtechnik
Lehrprobe Kraulschwimmtechnik: Die Schülerinnen und Schüler haben im Buddy-Feedback mithilfe eines Beobachtungsbogens, der die wichtigsten Merkmale der Atmung, Wasserlage und Arm- und Beineinsatz enthält, kooperativ gearbeitet.
, Buddy-Feedback, Diagnostik, feedback, kooperatives Lernen, Kraul, Kraulschwimmen, Kraulschwimmtechnik
Lehrprobe Kraulschwimmtechnik: Die Schülerinnen und Schüler haben im Buddy-Feedback mithilfe eines Beobachtungsbogens, der die wichtigsten Merkmale der Atmung, Wasserlage und Arm- und Beineinsatz enthält, kooperativ gearbeitet.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
393 KB
Handstand
Lehrprobe 1. UB, kam gut an, selbstständiges Verbessern des Handstands in Kleingruppen mit Feedback
Lehrprobe 1. UB, kam gut an, selbstständiges Verbessern des Handstands in Kleingruppen mit Feedback
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
546 KB
Methode: Doppelspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Tischtennis, Tischtennis Doppel
Lehrprobe Laufwege im Doppelspiel - Wie kann ich mich effizient bewegen?
, Tischtennis, Tischtennis Doppel
Lehrprobe Laufwege im Doppelspiel - Wie kann ich mich effizient bewegen?
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
732 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freerunning, Le Parcour, Le Parkour, Parcours, Parkour
Lehrprobe Gestaltung eines Gruppenruns mit Hilfe von eigens erstellten Kriterien
, Freerunning, Le Parcour, Le Parkour, Parcours, Parkour
Lehrprobe Gestaltung eines Gruppenruns mit Hilfe von eigens erstellten Kriterien
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
Arbeitszeit: 60 min
, allgemeine Spielfähigkeit, Spielen in und mit Regelstrukturen, Spielentwicklung
Lehrprobe Präsentation, Erprobung und kriteriengeleitete Reflexion der in Kleingruppen selbstentwickelten und überarbeiteten Spiele im Plenum anhand der erarbeiteten Regelbausteine und Merkmale eines guten Spiels zur Förde
, allgemeine Spielfähigkeit, Spielen in und mit Regelstrukturen, Spielentwicklung
Lehrprobe Präsentation, Erprobung und kriteriengeleitete Reflexion der in Kleingruppen selbstentwickelten und überarbeiteten Spiele im Plenum anhand der erarbeiteten Regelbausteine und Merkmale eines guten Spiels zur Förde
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
115 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fußball, passen
„Mit welchen Stellen am Fuß kann ich zu meinem Partner passen?“ Thema: Wir lernen den Ball gezielt zu passen.
, Fußball, passen
„Mit welchen Stellen am Fuß kann ich zu meinem Partner passen?“ Thema: Wir lernen den Ball gezielt zu passen.
Sport Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
391 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktobatik, Gleichgewichtsfähigkeit, Kooperation, Körperwahrnehmung
Thema der Reihe „Wir werden Akrobaten“ – Erproben und Gestalten unterschiedlicher akrobatischer Kunststücke zur Förderung von Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsfähigkeit + Kooperation für eine Aufführung
, Aktobatik, Gleichgewichtsfähigkeit, Kooperation, Körperwahrnehmung
Thema der Reihe „Wir werden Akrobaten“ – Erproben und Gestalten unterschiedlicher akrobatischer Kunststücke zur Förderung von Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsfähigkeit + Kooperation für eine Aufführung
Sport Kl. 3, Grundschule, Bayern
482 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schlagwurftechnik, Werfen, Zielwerfen
Verbessern der Schlagwurftechnik durch das Werfen aus dem Stand auf Ziele.
, Schlagwurftechnik, Werfen, Zielwerfen
Verbessern der Schlagwurftechnik durch das Werfen aus dem Stand auf Ziele.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Methode: Übersicht zur Prüfung im Judo
, großer Hüftwurf, Judo, O-goshi, Ringen und Kämpfen, Schulterwurf, Seoi-nage
, großer Hüftwurf, Judo, O-goshi, Ringen und Kämpfen, Schulterwurf, Seoi-nage
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Akrobatik, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Pyramiden, Sport, Turnen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung und Präsentation von 3er Pyramiden
, Akrobatik, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Pyramiden, Sport, Turnen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung und Präsentation von 3er Pyramiden
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Methode: Projekt; videogestützt; Doping
, Sportphysiologie (Doping)
, Sportphysiologie (Doping)
Sport Kl. 4, Grundschule, Bayern
177 KB
Methode: Stationenbetrieb - Arbeitszeit: 90 min
Sport, Faire Wettkämpfe, Rangeln und Raufen, Sport
Artikulationsschema zur Sequenz „Rangeln und Raufen“ in der 4. Jahrgangsstufe Partnerkämpfe an verschiedenen Stationen
Sport, Faire Wettkämpfe, Rangeln und Raufen, Sport
Artikulationsschema zur Sequenz „Rangeln und Raufen“ in der 4. Jahrgangsstufe Partnerkämpfe an verschiedenen Stationen
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
3,75 MB
6. Klasse, Klasse 6, Sportunterricht, Ultimate Frisbee, Unterrichtsentwurf
Unterrichtentwurf in einer 6. Klasse (Grundschule)
Unterrichtentwurf in einer 6. Klasse (Grundschule)
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,20 MB
Bodenturnen, kür, Turnen, Verbindungselemente
Lehrprobe In dem UB wurden Verbindungselemente eingeführt, die zur Gestaltung einer Bodenturnkür benötigt wurden.
Lehrprobe In dem UB wurden Verbindungselemente eingeführt, die zur Gestaltung einer Bodenturnkür benötigt wurden.
Sport Kl. 5, Grundschule, Berlin
543 KB
Bewegungsfolge, Entspannungsübungen, Meditation, meditative Übungen, Yoga, Yogapraxis
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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