Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übersetzung Cursus 3 S. 10 "Ableger-Verben".
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cursus 3 S. 8 Übung 7 mit Lösungen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cursus 3 S. 8 Übung 6 mit Lösungen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cursus 3 S. 8 Übung 5 mit Lösung.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cursus 3 S. 8 Übung 4 mit Lösungen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Cursus 3 S. 8 Übung 3 mit Lösungen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cursus 3 S. 8 Übung 2 mit Lösungen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cursus 3 S. 8 Übung 1 mit Lösungen.
Latein 8 Vokabeln Überprüfung eines Teils des neuen Wortschatzes aus Cursus 3 S. 64 (Lektion 37) mit
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vokabeln
Überprüfung eines Teils des neuen Wortschatzes aus Cursus 3 S. 64 (Lektion 37) mit Betonungsregeln.
Überprüfung eines Teils des neuen Wortschatzes aus Cursus 3 S. 64 (Lektion 37) mit Betonungsregeln.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Futur II, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Is - Ea - Id, Zweiendige Adjektive, a/o Deklination
Futur 1 und 2 sowie Korrelation zw. beiden. - Fremdwort-Wissenserweiterung.
Futur 1 und 2 sowie Korrelation zw. beiden. - Fremdwort-Wissenserweiterung.
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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das Wesen der Satire
Eine Auswahl bekannter Epigramme des Dichters (ehem LK)
Eine Auswahl bekannter Epigramme des Dichters (ehem LK)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rom-Panegyrik; Imperialismus-Mission. Einführung in die Vergil'sch "Nehyia", den Abstieg in die Unterwelt mt der Sibylle. Dort trifft er auf seinen Vater Anchises, bei den Schatten. Was will Vergil mit dieser Begegnung erreichen? (Fünf Seiten)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Die Klage der Dido in Vergils Aeneis. - Nimmt Rücksicht auf Schüler, die nicht so viel Kombinatiuonsgabe haben; bedarf aber trotzdemder gründlichen Vorbereitung im Unterr.!
Die Klage der Dido in Vergils Aeneis. - Nimmt Rücksicht auf Schüler, die nicht so viel Kombinatiuonsgabe haben; bedarf aber trotzdemder gründlichen Vorbereitung im Unterr.!
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Römische Geschichte, Verhältnis von Macht und politischer Verantwortung, Bedeutung der Philosophie, Verfassungsorgane der römischen Republik, Ursprung und Wesen des Staates
Cicero – einfache Chronologie über Leben & Werk Arbeitsblatt, übersichtlich, auf 1 Blatt alles, was der Lateiner wissen muß und möchte! (ehem LK)
Cicero – einfache Chronologie über Leben & Werk Arbeitsblatt, übersichtlich, auf 1 Blatt alles, was der Lateiner wissen muß und möchte! (ehem LK)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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(Arbeitstext) Redekunst in der Antike: Quintilian antwortet auf Ciceros Methode, in den Patronatsreden nicht alles der reinen Vorschirft zu überlassen, sondern, je nachdem, wie es opportun ist, die praecepta abzuwandeln. Ciceros 'Miloniana' wird als klass
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Achtung: ich habe dieses Arbeitsblatt verbessert! (Daher bitte austauschen!) Ich habe es in meinem LK erprobt u. bi auf Interesse gestoßen. Haltung der Kirchenväter zum Problem der in der Antike äußerst brutalen Gladiatoren Kämpfe (Spectacula); Haltung de
Achtung: ich habe dieses Arbeitsblatt verbessert! (Daher bitte austauschen!) Ich habe es in meinem LK erprobt u. bi auf Interesse gestoßen. Haltung der Kirchenväter zum Problem der in der Antike äußerst brutalen Gladiatoren Kämpfe (Spectacula); Haltung de
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ablativus absolutus
Lösungen zum Arbeitsblatt zum Ablativus Absolutus
Lösungen zum Arbeitsblatt zum Ablativus Absolutus
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ablativus absolutus
Übersetzungsübungen zum Abl. abs.
Übersetzungsübungen zum Abl. abs.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stammformen der Lektion 13, Personal-Pronomen der ersten und zweiten Person;
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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AcI, Possessivpronomen, Reflexives Personal-und Possessivpronomen, Kulturgeschichte: Das ewige Rom;