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Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Konjunktive im NS
Phäedrus Fabel Grammatik : PPPs und PPAs Konj. in indirekter Rede Analyse von Stilmitteln
Phäedrus Fabel Grammatik : PPPs und PPAs Konj. in indirekter Rede Analyse von Stilmitteln
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Thema ist die Subura. Zwei Kinder wollen ihrem Cousin die Subura zeigen, obwohl sie dort nicht hingehen sollen.
Grammatik: posse
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Grammatisches Geschlecht (maskulin), Natürliches Geschlecht
Überblick über die Adjektive der i-Deklination: 3-, 2- und 1-endige Adjektive; auch als Folie einsetzbar
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Verwechslungsgefahr - gleiche Wortendung, unterschiedliche Bedeutung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ovidius: Leben und Werk
Pronimina; Auszug aus Pyramus und Thisbe; Rezeption, Ovid-Werke
Pronimina; Auszug aus Pyramus und Thisbe; Rezeption, Ovid-Werke
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
WURBS beim PC
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Schnellmerkmale zu den Fällen als Regeln formuliert
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Übersicht zu den lateinischen Partizipien
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Tabelle zu den Partizipien
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Selbst verfasster lateinischer Geburtstagsgruß für einen 18jährigen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
4 Säulen des Lateins
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Deklinationsstammbaum
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erklärung zum PFA
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Übersicht zum Deponens
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Oratio obliqua
Übungsblatt zur indirekten Rede
Übungsblatt zur indirekten Rede
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Lateinarbeit, Lehrwerk Pontes L 9, Themen: Personalpronomen, Dativ
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ablativus absolutus, Partizip Coniunctum, Konjunktiv, Konjunktivische Gliedsätze
reine Übersetzung, Latein mit Felix 3 bis Kap. 75 Thema: Antigones Konflikt
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Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
In Verrem
Rhetorik als Waffe – Cicero gegen Verres. Verres – so Cicero – plünderte auch die größte Stadt Siziliens, Syrakus, gnadenlos aus:
Rhetorik als Waffe – Cicero gegen Verres. Verres – so Cicero – plünderte auch die größte Stadt Siziliens, Syrakus, gnadenlos aus:
Latein Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vergil, Aeneis – Staatsdenken der Römer in poetischer Durchdringung
Iuno und Allecto, Buch 12 - Vergil, Aeneis – Staatsdenken der Römer in poetischer Durchdringung
Iuno und Allecto, Buch 12 - Vergil, Aeneis – Staatsdenken der Römer in poetischer Durchdringung
Latein Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
Staat und Staatsformen in theoretisch-philosophischer Reflektion – Cicero, De re publica
Ca. 510 vor Chr. wurde der letzte König, Tarquinius Superbus, vertrieben und die Republik eingerichtet. Cicero äußert sich im Folgenden (2,47f) allgemein über die Verfall der Königsherrschaft zur Gewaltherrschaft.
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