Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Dystopian Literature, Hunger Games
Textbasierende Kursarbeit zum Roman The Hunger Games
, Dystopian Literature, Hunger Games
Textbasierende Kursarbeit zum Roman The Hunger Games
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Blog, Höhere Handelsschule, Jobs, mediation, Wirtschaft und Verwaltung
Lebenslauf aus Blogeintrag erstellen/ Mediation zum Thema Jobprofile
Lebenslauf aus Blogeintrag erstellen/ Mediation zum Thema Jobprofile
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
133 KB
133 KB
Englisch, Klasse 11, Klausur, Leistungskurs, Non-fictional texts, Text analysis, The Individual and Society
Klausur LK zum Thema Individual & Society (RLP Berlin) Aufgabenformate: Summary, Analysis of non-fiction, comment writing Es handelt sich um eine Klausur zu einem Economist Artikel über die poitische Einstellungen von Generation Z
Klausur LK zum Thema Individual & Society (RLP Berlin) Aufgabenformate: Summary, Analysis of non-fiction, comment writing Es handelt sich um eine Klausur zu einem Economist Artikel über die poitische Einstellungen von Generation Z
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
483 KB
483 KB
Methode: Freeze Frames
, Abbie, abusive relationship, freeze frames, Kevin Brooks, Road of the Dead, Vince
Lehrprobe Die SuS erschließen anhand von ausgewählten Zitaten über Freeze Frames verschiedene Aspekte der abusive relationship.
, Abbie, abusive relationship, freeze frames, Kevin Brooks, Road of the Dead, Vince
Lehrprobe Die SuS erschließen anhand von ausgewählten Zitaten über Freeze Frames verschiedene Aspekte der abusive relationship.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Comment, Language, Learning, Reading Comprehension
Erste Klausur der EF, Thema: Language Learning, warum ist es wichtig Sprachen zu lernen
Erste Klausur der EF, Thema: Language Learning, warum ist es wichtig Sprachen zu lernen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,00 MB
3,00 MB
describing pictures
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
236 KB
236 KB
Skating, Skating Gangs Zeuge eines Verbrechens
In "Slam" geht es um einen jungen Skater, Sam, der sich einer Gang von hardcore-Skatern anschliesst, die in vielerlei Hinsicht das Risiko suchen.
In "Slam" geht es um einen jungen Skater, Sam, der sich einer Gang von hardcore-Skatern anschliesst, die in vielerlei Hinsicht das Risiko suchen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,13 MB
6,13 MB
Arbeitszeit: 45 min
, comunication model, emojis, emoticons, Kommunikation
Lehrprobe
, comunication model, emojis, emoticons, Kommunikation
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Methode: Writing an argumentative essay
, Argumentation, argumentative writing, essay, how to, overview, skill file, writing
Es handelt sich im eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte für das Schreiben eines argumentativen Essays.
, Argumentation, argumentative writing, essay, how to, overview, skill file, writing
Es handelt sich im eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte für das Schreiben eines argumentativen Essays.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Methode: Comment Writing
, Comment, Englisch, Evaluation, Evaluationsbogen, writing a comment
Es handelt sich im einen Tandembogen zum Auswerten eines Comments.
, Comment, Englisch, Evaluation, Evaluationsbogen, writing a comment
Es handelt sich im einen Tandembogen zum Auswerten eines Comments.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Methode: Summary Writing
, Englisch, Evaluation, Evaluationsbogen, Partnerarbeit, Summary
Es handelt sich um einen Partnerevaluationsbogen für eine Summary
, Englisch, Evaluation, Evaluationsbogen, Partnerarbeit, Summary
Es handelt sich um einen Partnerevaluationsbogen für eine Summary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
danger of media, Englisch, Klausur, Media, mediation, Modern Media, Smartphone
Die Klausur bilden den Abschluss zur Reihe zu den Gefahren von modern media. Sowohl Teil A als auch Teil B (Mediation) fokussieren sich auf die Nutzung von Smartphones.
Die Klausur bilden den Abschluss zur Reihe zu den Gefahren von modern media. Sowohl Teil A als auch Teil B (Mediation) fokussieren sich auf die Nutzung von Smartphones.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,21 MB
1,21 MB
Methode: Fishbowl
, Attische Demokratie, Direkte Demokratie
Chancen und Risiken der direkten Demokratie sollen diskutiert werden.
, Attische Demokratie, Direkte Demokratie
Chancen und Risiken der direkten Demokratie sollen diskutiert werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
417 KB
Mietvertrag, Schulfach, Sozialwissenschaften, Umsatzsteuererklärung
Auseinandersetzung mit dem Tweet von Naina
Auseinandersetzung mit dem Tweet von Naina
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Methode: Mediation
, Arbeitsblatt, mediation, skill file, written text
Übersicht und useful phrases für Mediationsaufgaben
, Arbeitsblatt, mediation, skill file, written text
Übersicht und useful phrases für Mediationsaufgaben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB
25 KB
Atmosphere, characterisation short story, point of view / perspective / narrative techniques
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die SuS unterschiedliche Formen der Textanalyse mit Hilfe einer altersgerechten Kurzgeschichte üben
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die SuS unterschiedliche Formen der Textanalyse mit Hilfe einer altersgerechten Kurzgeschichte üben
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
55 KB
55 KB
Arbeitszeit: 135 min
, mediation, Shakespeare, Textanalyse
Analyse eines nonfiktionalen Zeitungsartikels über das Unterrichten von Shakespeare im Englischunterricht + Mediation eines Textes bezogen auf Shakespeare
, mediation, Shakespeare, Textanalyse
Analyse eines nonfiktionalen Zeitungsartikels über das Unterrichten von Shakespeare im Englischunterricht + Mediation eines Textes bezogen auf Shakespeare
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Hörverstehen isoliert - Arbeitszeit: 180 min
, speech Rede Johnson Brexit UK Great Britain
Boris Johnsons erste Rede als PM zum Thema Brexit und Zukunftspläne für GB, Redeanalyse, Kommentar, Hörverstehen/Hör-Seh-Verstehen
, speech Rede Johnson Brexit UK Great Britain
Boris Johnsons erste Rede als PM zum Thema Brexit und Zukunftspläne für GB, Redeanalyse, Kommentar, Hörverstehen/Hör-Seh-Verstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
403 KB
volunteering
In pre-, while- und post-viewing Aufgaben setzen sich die SuS mit den Techniken und der Wirkung des Videos auseinander. Anschließend können sie in einer Schreibaufgabe ihre eigene Meinung zum Ausdruck bringen.
In pre-, while- und post-viewing Aufgaben setzen sich die SuS mit den Techniken und der Wirkung des Videos auseinander. Anschließend können sie in einer Schreibaufgabe ihre eigene Meinung zum Ausdruck bringen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, critical thinking, Media
Ein Video zur möglichen Manipulation durch Medien dient als Grundlage für die Analyse und der kritischen Rezeption von medialen Inhalten.
, Analysis, Comment, critical thinking, Media
Ein Video zur möglichen Manipulation durch Medien dient als Grundlage für die Analyse und der kritischen Rezeption von medialen Inhalten.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch