Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Gabino Palomares, Malinche
Lehrprobe Die Darstellung der Malinche als Protagonistin der Eroberung Mexikos im Lied: “La Maldición de Malinche“ von Amparo Ochoa und Gabino Palomares
Lehrprobe Die Darstellung der Malinche als Protagonistin der Eroberung Mexikos im Lied: “La Maldición de Malinche“ von Amparo Ochoa und Gabino Palomares
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
809 KB
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Andalucía, Turismo sostenible, vía verde de la sierra
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe die mit gut bewertet wurde.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe die mit gut bewertet wurde.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Cuba vocabulario
lista de vocabulario relacionado con Cuba y ejercicio de completar frases con el mismo. Incluye la solución para el profe.
lista de vocabulario relacionado con Cuba y ejercicio de completar frases con el mismo. Incluye la solución para el profe.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Comunidades Autónomas, Espana, Galicia
Lehrprobe Geographie und Kultur Spaniens: Galizien als Beispiel einer autonomen Region Spaniens; landeskundliches Wissen und Umgang mit Sachtexten.
Lehrprobe Geographie und Kultur Spaniens: Galizien als Beispiel einer autonomen Region Spaniens; landeskundliches Wissen und Umgang mit Sachtexten.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
la hora
La hora
La hora
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
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verbos reflexivos
Cuatro verbos en línea (4-gewinnt zum Konjugieren)
Cuatro verbos en línea (4-gewinnt zum Konjugieren)
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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madrid toledo
Los alumnos han de preparar en parejas una presentación sobre diferentes aspectos relacionados con las ciudades de Toledo y Madrid
Los alumnos han de preparar en parejas una presentación sobre diferentes aspectos relacionados con las ciudades de Toledo y Madrid
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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el tiempo + futuro
die SuS müssen den Darstellungen Wetterbezeichnungen zuordnen. Die Darstellungen müssen noch selbst wegen Urheberrecht eingefügt werden. Anschließend müssen Sätze als Übung zum futuro perifrástico angefertigt werden.
die SuS müssen den Darstellungen Wetterbezeichnungen zuordnen. Die Darstellungen müssen noch selbst wegen Urheberrecht eingefügt werden. Anschließend müssen Sätze als Übung zum futuro perifrástico angefertigt werden.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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frases para la clase
SuS erschließen sich in einem Tandembogen Vokabular für die Kommunikation im Unterricht
SuS erschließen sich in einem Tandembogen Vokabular für die Kommunikation im Unterricht
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Wortschatz
- Spielerische Sicherungsübung des Wortschatzes für das 1. Quartal EF neu einsetzend. - Besteht aus Anleitung (OHP-Folie) und Feld fürs Dominospiel. - Einsprachiges Dokument. Lehrperson soll pantomimisch die Aufgaben erklären.
- Spielerische Sicherungsübung des Wortschatzes für das 1. Quartal EF neu einsetzend. - Besteht aus Anleitung (OHP-Folie) und Feld fürs Dominospiel. - Einsprachiges Dokument. Lehrperson soll pantomimisch die Aufgaben erklären.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
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debate americano, DREAM ACT, migracion EEUU
Lehrprobe kompletter, schriftlicher UB zum Thema "Migration in die USA" (dialogisches Sprechen) samt ABs und Folien
Lehrprobe kompletter, schriftlicher UB zum Thema "Migration in die USA" (dialogisches Sprechen) samt ABs und Folien
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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la casa, Wortschatz
Arbeitsblatt für das erste Lernjahr zu Thema Muebles en la casa.
Arbeitsblatt für das erste Lernjahr zu Thema Muebles en la casa.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
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Personenbeschreibung Adjektive
AB zur Vertiefung der Konkordanz von Adjektiv und Substantiv. SuS schreiben eine What'sApp-Nachricht, in der sie ihre Klassenkameraden beschreiben.
AB zur Vertiefung der Konkordanz von Adjektiv und Substantiv. SuS schreiben eine What'sApp-Nachricht, in der sie ihre Klassenkameraden beschreiben.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Adjektivangleichung Personenbeschreibung Stars
Lehrprobe Induktive Erschließung der Konkordanz zwischen Adjektiv und Substantiv anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar zum Thema Personenbeschreibung und dessen Anwendung mithilfe eines Tandembogens.
Lehrprobe Induktive Erschließung der Konkordanz zwischen Adjektiv und Substantiv anhand der erwerbsorientierten Methode nach Ziegésar zum Thema Personenbeschreibung und dessen Anwendung mithilfe eines Tandembogens.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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inmigración
vorberreitender Klausurtext zum Thema Migración: la vida en el país receptor (Testimonion)
vorberreitender Klausurtext zum Thema Migración: la vida en el país receptor (Testimonion)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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inmigración, Mediación
Mediationsaufgabe, inkl. Lösung zum Thema Los problemas de emigrantes durante la travesía
Mediationsaufgabe, inkl. Lösung zum Thema Los problemas de emigrantes durante la travesía
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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indigenismo
Klausur zu La tierra de las papas, Cap. 8 (Auszüge)
Klausur zu La tierra de las papas, Cap. 8 (Auszüge)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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inmigración
Lesetext mit Verständnisfragen, De Africa a España, inkl. Lösung
Lesetext mit Verständnisfragen, De Africa a España, inkl. Lösung
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
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monologisches/ dialogisches Sprechen, Rollenkarten
Es sind 18 Rollenkarten die entweder zum Üben des monologischen Sprechens oder des dialogischen Sprechens verwendet werden können: Presentación/ lenguas/ hermanos/ mascota/ me gusta...
Es sind 18 Rollenkarten die entweder zum Üben des monologischen Sprechens oder des dialogischen Sprechens verwendet werden können: Presentación/ lenguas/ hermanos/ mascota/ me gusta...
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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erste Sätze, Personenbeschreibung, ser
1. Stegreifaufgabe Spanisch, gestellt an einer Wirtschaftsschule, 2. Fremdsprache, 1. Lernjahr. Auch möglich für Spanisch am Gymnasium ab 8. Klasse oder spät beginnend ab 10. Klasse.
1. Stegreifaufgabe Spanisch, gestellt an einer Wirtschaftsschule, 2. Fremdsprache, 1. Lernjahr. Auch möglich für Spanisch am Gymnasium ab 8. Klasse oder spät beginnend ab 10. Klasse.