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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Sistema de apoyo
Sistema de apoyo_Partnerarbeit_PA
Sistema de apoyo_Partnerarbeit_PA
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
expresiones útiles para describir y interpretar imágenes/ fotos/ dibujos
expresiones útiles para describir y interpretar imágenes/ fotos/ dibujos
expresiones útiles para describir y interpretar imágenes/ fotos/ dibujos
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
367 KB
emigración desde España, España país de migración, induktive Grammatikeinführung, préterto perfecto
Lehrprobe induktive Grammatikeinführung des pretérito perfecto anhand des Themas: movimientos migratorios
Lehrprobe induktive Grammatikeinführung des pretérito perfecto anhand des Themas: movimientos migratorios
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Ir de compras en el mercado
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Einübung und Präsentation unterschiedlicher Einkaufsdialoge auf dem Markt (Ir de compras en el mercado). Alle Materialien des Anhangs sind eigenständig erstellt worden.
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Einübung und Präsentation unterschiedlicher Einkaufsdialoge auf dem Markt (Ir de compras en el mercado). Alle Materialien des Anhangs sind eigenständig erstellt worden.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,47 MB
Gerundio
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Einführung des Gerundio (im Kontext des Themenbereichs "Un día en la Feria de Abril"). Alle Materialien des Anhangs sind eigenständig erstellt worden.
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Einführung des Gerundio (im Kontext des Themenbereichs "Un día en la Feria de Abril"). Alle Materialien des Anhangs sind eigenständig erstellt worden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
argentina
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch zum Thema: Hermosa Argentina - Präsentationen unterschiedlicher Aspekte des lateinamerikanischen Landes Argentinien nach der Methode des "Paseo por la galería"
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch zum Thema: Hermosa Argentina - Präsentationen unterschiedlicher Aspekte des lateinamerikanischen Landes Argentinien nach der Methode des "Paseo por la galería"
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
Klausur Landeskunde Spanien Süden
Lehrprobe Einstieg in die neue Lektion ¿Te gusta? – Über sich und andere Personen sprechen (Vorlieben, Kleidung, Charakter und Aussehen)
Lehrprobe Einstieg in die neue Lektion ¿Te gusta? – Über sich und andere Personen sprechen (Vorlieben, Kleidung, Charakter und Aussehen)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Gamines, ninos de la calle, Pobreza Infantil
Klausur zum Thema pobreza infantil en Latinoamérica mit Schwerpunkt Hörsehverstehen, basierend auf einem Youtube Video der Deutschen Welle über die Legalisierung der Kinderarbeit in Bolivien. Der Link des Videos ist auf der Klausur angegeben.
Klausur zum Thema pobreza infantil en Latinoamérica mit Schwerpunkt Hörsehverstehen, basierend auf einem Youtube Video der Deutschen Welle über die Legalisierung der Kinderarbeit in Bolivien. Der Link des Videos ist auf der Klausur angegeben.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
737 KB
Kolumbus
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen 4. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Es ging um die Erstellung eines Blogs über die Reisen Kolumbus. Schulung der Schreibkompetenz. Perspektivwechsel. Interkulturelle Kompetenz. Der UB wurde mit 1 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen 4. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch. Es ging um die Erstellung eines Blogs über die Reisen Kolumbus. Schulung der Schreibkompetenz. Perspektivwechsel. Interkulturelle Kompetenz. Der UB wurde mit 1 bewertet.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
177 KB
Hausaufgabenüberprüfung pretérito indefinido perfecto
Hausaufgabenüberprüfung passend zu Encuentros I, Edición 3000 Suplemento; Komparativ/Superlativ/indefinido/perfecto
Hausaufgabenüberprüfung passend zu Encuentros I, Edición 3000 Suplemento; Komparativ/Superlativ/indefinido/perfecto
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
sehr gut bewerteten Entwurf für einen EF GK (n). Die Bilder der Big Bang Theory Figuren habe ich aus
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,77 MB
Describir el aspecto físico; Aussehen beschreiben
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut bewerteten Entwurf für einen EF GK (n). Die Bilder der Big Bang Theory Figuren habe ich aus Urheberrechtsgründen entfernt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut bewerteten Entwurf für einen EF GK (n). Die Bilder der Big Bang Theory Figuren habe ich aus Urheberrechtsgründen entfernt.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,93 MB
GUB, instituto, Jahrgang 7, Klassenzimmer, Spanisch, Wortschatzarbeit
Lehrprobe GUB SNA Jahrgang 7, Wortschatzarbeit zum Thema "en el instituto"/ Vokabeln des Klassenzimmers
Lehrprobe GUB SNA Jahrgang 7, Wortschatzarbeit zum Thema "en el instituto"/ Vokabeln des Klassenzimmers
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
La frase condicional en presente Der reale Bedingungssatz der Gegenwart
La frase condicional en presente Der reale Bedingungssatz der Gegenwart
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Los números ordinales Die Ordnungszahlen
Los números ordinales Die Ordnungszahlen
Los números ordinales Die Ordnungszahlen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
El pronombre de complemento directo Das direkte Objektpronomen
El_pronombre_de_complemento_directo_Das_direkte_Objektpronomen
El_pronombre_de_complemento_directo_Das_direkte_Objektpronomen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Landwirtschaft, Tourismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
309 KB
6. Klasse, Sport, Tchoukball, Unterrichtsbesuch, Wurfstationen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz indem sie in Klein-Gr. im Stationenlernen an verschiedenen "frames" Wurfaufgaben bearbeiten, ihren Wurf üben, ihre Erfahrungen im Spiel anwenden und so ihr Wurfrepertoire erweitern und ihre indivi. Würfe verbess...
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz indem sie in Klein-Gr. im Stationenlernen an verschiedenen "frames" Wurfaufgaben bearbeiten, ihren Wurf üben, ihre Erfahrungen im Spiel anwenden und so ihr Wurfrepertoire erweitern und ihre indivi. Würfe verbess...
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
En el restaurante
Vokabelerschließung
Vokabelerschließung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
Wegbeschreibung
Lehrprobe 4. UB zum Thema Wegbeschreibung; schülerorientierte Erarbeitung des notwendigen Vokabulars; anschließende Anwendung und Übung; Verknüpfung mit dem Gebrauch des Imperativs
Lehrprobe 4. UB zum Thema Wegbeschreibung; schülerorientierte Erarbeitung des notwendigen Vokabulars; anschließende Anwendung und Übung; Verknüpfung mit dem Gebrauch des Imperativs
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Subjuntivo
Übersicht zu den Formen des Subjuntivos
Übersicht zu den Formen des Subjuntivos
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