Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Cómo escribir una caracterización
Schritt für Schritt Anleitung zum Schreiben einer Charakterisierung mit passendem Vokabular.
Schritt für Schritt Anleitung zum Schreiben einer Charakterisierung mit passendem Vokabular.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Niños de la calle en América Latina/Quiero ser
Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog.
Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
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el tiempo, tandem
Tandemübung um über das Wetter zu sprechen
Tandemübung um über das Wetter zu sprechen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
75 KB
75 KB
Botellón, jóvenes, Jugendkultur, Landeskunde
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema Botellón in Form einer Podiumsdiskussion. Mit allen Materialien und Verlaufsplan. Sehr gut gelaufen.
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema Botellón in Form einer Podiumsdiskussion. Mit allen Materialien und Verlaufsplan. Sehr gut gelaufen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
167 KB
167 KB
Reflexive Verben
Lehrprobe wiederholung reflexiver verben und bekannter strukturen
Lehrprobe wiederholung reflexiver verben und bekannter strukturen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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La América hispanohablante
Die Klausur ist für den EF (Kl.10) Spanisch konzipiert worden. Das Thema der Klausur ist La América hispanohablante mit dem Schwerpunkt "Bolivia". Grammatische Schwerpunkte: El tiempo y expresar su opinión.
Die Klausur ist für den EF (Kl.10) Spanisch konzipiert worden. Das Thema der Klausur ist La América hispanohablante mit dem Schwerpunkt "Bolivia". Grammatische Schwerpunkte: El tiempo y expresar su opinión.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Semana Santa en Espana
Lehrprobe Bei diesem 1.UB handelt es sich um die Abschlussstunde zur Unterrichtsreihe Espana-tierra y gente. Die Unterrichtsstunde beschäftigt sich mit der traditionellen Semana Santa in Spanien.
Lehrprobe Bei diesem 1.UB handelt es sich um die Abschlussstunde zur Unterrichtsreihe Espana-tierra y gente. Die Unterrichtsstunde beschäftigt sich mit der traditionellen Semana Santa in Spanien.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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Partyplanung, Textarbeit Spanisch
Planung einer Party, Einladungsschreiben formulieren, Telefongespräch führen, Einkaufsdialoge schreiben
Planung einer Party, Einladungsschreiben formulieren, Telefongespräch führen, Einkaufsdialoge schreiben
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
escribir una discusión
escribir una discusión - sp. als neu einsetzende Fremdsprache. Passt zu Encuentros Lektion 4 - SuS disktieren unter Vorgabe einiger Redemittel eine erste, kurze Diskussion
escribir una discusión - sp. als neu einsetzende Fremdsprache. Passt zu Encuentros Lektion 4 - SuS disktieren unter Vorgabe einiger Redemittel eine erste, kurze Diskussion
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,67 MB
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Einwanderung, Nuevas Sociedades, Spanien, Testimonios, Zeugenberichte
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Nuevas Sociedades (angelehnt an Línea Verde 3, Unidad 6) Thema der Unterrichtsstunde: Testimonios Die Lehrprobe wurde mit der Note 1,5 bewertet.
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Nuevas Sociedades (angelehnt an Línea Verde 3, Unidad 6) Thema der Unterrichtsstunde: Testimonios Die Lehrprobe wurde mit der Note 1,5 bewertet.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
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Einkaufen, Lebensmittel, Mengenangaben
Einsetzübungen zur Übung der Lebensmittel und der Mengenangaben.
Einsetzübungen zur Übung der Lebensmittel und der Mengenangaben.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
635 KB
635 KB
Einkaufen, Lebensmittel, Mengenangaben
Zwei Folien zur Wiederholung der Mengenangaben und der Lebensmittel (z.B. am Beginn der Stunde)
Zwei Folien zur Wiederholung der Mengenangaben und der Lebensmittel (z.B. am Beginn der Stunde)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
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Einführung des Pretérito Perfecto, Grammatik, Tiempo Verbal
Lehrprobe Einführung und Anwendung des Pretérito Perfecto in Anlehnung an das Modell "zum Aufbau grammatischer Kompetenz" von Hella Klink
Lehrprobe Einführung und Anwendung des Pretérito Perfecto in Anlehnung an das Modell "zum Aufbau grammatischer Kompetenz" von Hella Klink
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
95 KB
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Crecer en la calle
Film
Film
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
91 KB
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Crecer en la calle
Film
Film
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
99 KB
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Crecer en la calle
Film
Film
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
47 KB
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Crecer en la calle
Film
Film
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Identitätssuche Selbstfindung
Lehrprobe suenos y pesadillas La búsqueda de identidad – Arbeitsteilige Erarbeitung der Thematik der Identitätsfindung mithilfe eines Gruppenpuzzles
Lehrprobe suenos y pesadillas La búsqueda de identidad – Arbeitsteilige Erarbeitung der Thematik der Identitätsfindung mithilfe eines Gruppenpuzzles
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
1,12 MB
Immigration, Movimientos Migratorios, Spanien
Kritischer Internetartikel über eine Razzia gegen illegale afrikanische Immigranten in La Coruña
Kritischer Internetartikel über eine Razzia gegen illegale afrikanische Immigranten in La Coruña
