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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hamburg
42 KB
Aufgaben zu dem Buch "Die Nacht die kein Ende nahm" zur selbstständigen Bearbeitung als Langzeitaufgabe. Das Buch war Ferienlektüre und wurde nicht im Unterricht besprochen.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
25 KB
Textarbeit
Kurzgeschichten schrittweise erarbeiten
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
23 KB
Naturalismus, Realismus, Klassik
Literaturepoche - Sturm und Drang
Literaturepoche - Sturm und Drang
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Erörterung
Es handelt sich um eine Checkliste, nach deren Kriterien die SchülerInnen eigenständig ihre Erörterung überprüfen können.
Es handelt sich um eine Checkliste, nach deren Kriterien die SchülerInnen eigenständig ihre Erörterung überprüfen können.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Roman
(Arbeitstext) Fragen zu Annette von Droste-Hülshoff "Die Judenbuche"
(Arbeitstext) Fragen zu Annette von Droste-Hülshoff "Die Judenbuche"
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Protokoll
Formular Unterrichtsprotokoll mit Protokollkopf, Tagesordnungspunkten (TOPs), Verlauf, sowie Protokollschluss mit Datum und Unterschrift.
Formular Unterrichtsprotokoll mit Protokollkopf, Tagesordnungspunkten (TOPs), Verlauf, sowie Protokollschluss mit Datum und Unterschrift.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Mischform (Verlauf und Ergebnisse)
Anhand eines Modelltextes zu einer Unterrichtsstunde aus dem Fach Deutsch werden an die Schüler Fragen gestellt, die sich auf die Textmerkmale sachlicher Texte beziehen.
Anhand eines Modelltextes zu einer Unterrichtsstunde aus dem Fach Deutsch werden an die Schüler Fragen gestellt, die sich auf die Textmerkmale sachlicher Texte beziehen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Merkblatt Textinterpretation
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
20 KB
(Arbeitstext) ,
Diktat
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
53 KB
zeitformen der verben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
38 KB
Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten
Überarbeitung einer Erörterung
Überarbeitung einer Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Charakterisierung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel, Intention des Autors
Mustervorlage Klasse 9 (oder 10): Vergleich der Gedichte „Weltende“ von Jakob van Hoddis und „Weltende“ von Else Lasker- Schüler, Vorschlag zur Gliederung und Stoffsammlung, zur Vorbereitung auf den Unterricht (kann erweitert/vertieft werden) oder zur kri
Mustervorlage Klasse 9 (oder 10): Vergleich der Gedichte „Weltende“ von Jakob van Hoddis und „Weltende“ von Else Lasker- Schüler, Vorschlag zur Gliederung und Stoffsammlung, zur Vorbereitung auf den Unterricht (kann erweitert/vertieft werden) oder zur kri
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik, Stilkunde, Textarbeit
Form und Stil eines Eichendorff-Gedichts
Form und Stil eines Eichendorff-Gedichts
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Roman
Zur Lektüre Crazy von Benjamin Lebert gibt es zu zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt mit Fragen, welche die Schüler allein oder in Gruppen bearbeiten können. Auch als Klassenarbeit geeignet.
Zur Lektüre Crazy von Benjamin Lebert gibt es zu zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt mit Fragen, welche die Schüler allein oder in Gruppen bearbeiten können. Auch als Klassenarbeit geeignet.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
166 KB
Drama
(Arbeitstext) Personenkonstellation von Maria Stuart
(Arbeitstext) Personenkonstellation von Maria Stuart
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
33 KB
Textarbeit
kurze AB zu einer kleinen Gruppenarbeit (nicht Projekt) dreier Kurzgeschichten im Reclam Band für 9/10
kurze AB zu einer kleinen Gruppenarbeit (nicht Projekt) dreier Kurzgeschichten im Reclam Band für 9/10
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Hessen
25 KB
Deutschabschlußarbeit für einen externen Abschluß
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
48 KB
Überblick zur Epoche der Romantik (Hintergründe, Merkmale, etc.)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1864 Arbeitsblätter