Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Methode: Kommunikationsprüfung zweiter Teil
, Utopia Dystopia communication exam
Discussion 2. Prüfungsteil Rollenkarten
, Utopia Dystopia communication exam
Discussion 2. Prüfungsteil Rollenkarten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
320 KB
how to, mediation, mediation skills, Teenage Dreams and Nightmares, Translation
Das Arbeitsblatt unterstützt die SuS einen Ausgangstext im Hinblick auf Stil, Adressaten usw. zu untersuchen, somit die wichtigsten skills zu mediation kennenzulernen. Im Anschluss eignet sich eine erste Mediationaufgabe
Das Arbeitsblatt unterstützt die SuS einen Ausgangstext im Hinblick auf Stil, Adressaten usw. zu untersuchen, somit die wichtigsten skills zu mediation kennenzulernen. Im Anschluss eignet sich eine erste Mediationaufgabe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
374 KB
374 KB
UK - Tradition and Change
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Migration, multicultural society, political speech
Mediationstext: "Gauck fordert mehr Offenheit beim Thema der Zuwanderung" aus Stuttgarter Zeitung, Mai 2014; Speech by the British prime minister David Cameron at the Munich Security Conference in February 2011
Mediationstext: "Gauck fordert mehr Offenheit beim Thema der Zuwanderung" aus Stuttgarter Zeitung, Mai 2014; Speech by the British prime minister David Cameron at the Munich Security Conference in February 2011
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, going places, Michelle Obama, redeanalyse, studying abroad
Klausur in zwei Teilen: Redeanalyse zu Michelle Obamas Rede zum Thema "Going abroad" und Mediation eines Job advert für ein FSJ in Deutschland bei Malteser.
, going places, Michelle Obama, redeanalyse, studying abroad
Klausur in zwei Teilen: Redeanalyse zu Michelle Obamas Rede zum Thema "Going abroad" und Mediation eines Job advert für ein FSJ in Deutschland bei Malteser.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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American Dream, Gedichtanalyse, USA
Das berühmte Gedicht "America the Beautiful" (1893) klingt wie eine Nationalhymne, ist jedoch keine. Die Schüler analysieren die im Gedicht angesprochenen Wurzeln der jungen amerikanischen Nation sowie die Atmosphäre des Gedichts.
Das berühmte Gedicht "America the Beautiful" (1893) klingt wie eine Nationalhymne, ist jedoch keine. Die Schüler analysieren die im Gedicht angesprochenen Wurzeln der jungen amerikanischen Nation sowie die Atmosphäre des Gedichts.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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being young
Erste Klausur bestehend aus summary und comment
Erste Klausur bestehend aus summary und comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream Klausur Culture
1. Outline how Pells views the global impact of American culture. 2. Analyse the way the author uses structure, argumentative techniques and language to attract and persuade the reader. 3. Comment cultural uniformity
, American Dream Klausur Culture
1. Outline how Pells views the global impact of American culture. 2. Analyse the way the author uses structure, argumentative techniques and language to attract and persuade the reader. 3. Comment cultural uniformity
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
reading quiz, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, global warming, Globalization, mediation
, global warming, Globalization, mediation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Mediation Klausurteil B - Arbeitszeit: 45 min
, mediation, translation, interpretation
Klausur Teil B Mediation Text zu A. Schwarzenegger
, mediation, translation, interpretation
Klausur Teil B Mediation Text zu A. Schwarzenegger
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
646 KB
cultural exchange, Michelle Obama
Lehrprobe How do young people benefit from cultural exchange? ‒ Erarbeitung der globalen Notwendigkeit eines kulturellen Austauschs aus der Rede Michelle Obamas.
Lehrprobe How do young people benefit from cultural exchange? ‒ Erarbeitung der globalen Notwendigkeit eines kulturellen Austauschs aus der Rede Michelle Obamas.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
79 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, American Dream
, American Dream
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
349 KB
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Methode: New Media, Social Media, Poetry Slam Text, Poem
, new media, Poem, Poetry Slam, Social Media, social media controversy
, new media, Poem, Poetry Slam, Social Media, social media controversy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Fairy Tales, Filmanalyse
, Fairy Tales, Filmanalyse
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
162 B
162 B
Methode: reading comprehension - Arbeitszeit: 45 min
reading comprehension, Reading Comprehension, toursim
reading comprehension zum Lehrbuchtext
reading comprehension, Reading Comprehension, toursim
reading comprehension zum Lehrbuchtext
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 20 min
translation, Sports, Travelling, vocabulary
Vokabelwiederholung zum Themenbereich travelling/sports
translation, Sports, Travelling, vocabulary
Vokabelwiederholung zum Themenbereich travelling/sports
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
162 KB
Methode: Reading comprehension, material based essay - Arbeitszeit: 60 min
reading comprehension, gapped summary, multiple choice, multiple matching, , cartoon, Comprehension, material based essay, Reading
1. Schulaufgabe FOS Englisch- material based essay; reading comprehension
reading comprehension, gapped summary, multiple choice, multiple matching, , cartoon, Comprehension, material based essay, Reading
1. Schulaufgabe FOS Englisch- material based essay; reading comprehension
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, going abroad
, going abroad
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
180 KB
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Methode: relationships - Arbeitszeit: 90 min
, Oberstufe - love relationships - songtext
Klausur 11. Jhrg. Englisch zum Thema love relationships - Songtext von Kate Nash - Foundations Wahlweise inklusive Hörverstehensaufgabe
, Oberstufe - love relationships - songtext
Klausur 11. Jhrg. Englisch zum Thema love relationships - Songtext von Kate Nash - Foundations Wahlweise inklusive Hörverstehensaufgabe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch