Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Chile
mit Sistema de apoyo
mit Sistema de apoyo
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Chile
AB mit Binnendifferenzierung
AB mit Binnendifferenzierung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
524 KB
524 KB
Chile
Lehrprobe Chile – un país polifacético
Lehrprobe Chile – un país polifacético
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
234 KB
234 KB
Methode: Binnendifferenzierung
, Indefinido Perfecto
Lehrprobe marcadores temporales
, Indefinido Perfecto
Lehrprobe marcadores temporales
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
diversas caras del turismo
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
445 KB
445 KB
Sich vorstellen, Steckbrief
Lehrprobe
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
comunicación en clase, Pretérito Indefinido
Es handelt sich um eine Lernübersicht für die comunicación en clase. Diese gebe ich Kursen auch gerne zum Auswendiglernen
Es handelt sich um eine Lernübersicht für die comunicación en clase. Diese gebe ich Kursen auch gerne zum Auswendiglernen
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
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bilingüismo, catalán, Cataluna, historia
Historia de Cataluña - AB zum planet-wissen Film Wichtige Etappen de Geschichte Spaniens mit Hilfe des Films in der richtigen Reihenfolge ordnen.
Historia de Cataluña - AB zum planet-wissen Film Wichtige Etappen de Geschichte Spaniens mit Hilfe des Films in der richtigen Reihenfolge ordnen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
269 KB
269 KB
complemento directo, Madrid, Spanisch, Wegbeschreibung
descripción del camino, comprensión lectora, complemento directo/indirecto
descripción del camino, comprensión lectora, complemento directo/indirecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Methode: Vokabeltest zum Thema los jóvenes
, Vokabeltest los jóvenes_GK_S Q1 NRW_ Arbeitswelt der Jugendlichen
, Vokabeltest los jóvenes_GK_S Q1 NRW_ Arbeitswelt der Jugendlichen
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Selbsteinschätzungsbogen
Selbsteinschätzungsbogen passend zu A tope nueva edición unidad 3
Selbsteinschätzungsbogen passend zu A tope nueva edición unidad 3
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
248 KB
248 KB
Dialog, Kennenlernen, Lernaufgabe, Lernaufgabe Präsentation Kennelernen, Präsentation
Lehrprobe ¡Hola! ¿Qué tal? – Präsentation eines Kennlern-Dialogs zwischen neuer spanischsprachiger Schülerin und deutscher/deutschem Schüler/in unter Verwendung der erarbeiteten Redemittel zur Förderung des dialogischen Sprechens im Anfangsunterricht.
Lehrprobe ¡Hola! ¿Qué tal? – Präsentation eines Kennlern-Dialogs zwischen neuer spanischsprachiger Schülerin und deutscher/deutschem Schüler/in unter Verwendung der erarbeiteten Redemittel zur Förderung des dialogischen Sprechens im Anfangsunterricht.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Chile, Malinche, Mapuche
Klausur zu Chile: Leseverstehen Malinche und Sprachmittlung Mapuche
, Chile, Malinche, Mapuche
Klausur zu Chile: Leseverstehen Malinche und Sprachmittlung Mapuche
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Turismo en Andaluciá
Klausur Andalucía - Spanisch neueinsetzend
, Klausur Turismo en Andaluciá
Klausur Andalucía - Spanisch neueinsetzend
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Turismo
Kurzer Text zur Einführung in das Thema "turismo" + kurze Arbeitsaufträge zum Textverständnis und Erwartungshaltung.
Kurzer Text zur Einführung in das Thema "turismo" + kurze Arbeitsaufträge zum Textverständnis und Erwartungshaltung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
1,44 MB
Methode: sistema de apoyo para hablar sobre las vacaciones
, Turismo, vacaciones
kleines sistema de apoyo, welches die SuS unterstützen soll über ihre Ferien zu sprechen
, Turismo, vacaciones
kleines sistema de apoyo, welches die SuS unterstützen soll über ihre Ferien zu sprechen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
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Reflexive Verben
Lehrprobe die Beschreibung einer Morgenroutine
Lehrprobe die Beschreibung einer Morgenroutine
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
die AB beschreibt wie ein resumen aufgebaut sein sollte
la estrategia
la estrategia
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Methode: el español en la clase
, frases clase español
, frases clase español
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
477 KB
Methode: think pair share - Arbeitszeit: 30 min
, la familia, simpsons, Wortschatzeinführung
Mithilfe eines Leseverstehens und der Methode think-pair-share kann mit diesem Arbeitsblatt der Wortschatz zum Thema "la familia" induktiv erarbeitet werden.
, la familia, simpsons, Wortschatzeinführung
Mithilfe eines Leseverstehens und der Methode think-pair-share kann mit diesem Arbeitsblatt der Wortschatz zum Thema "la familia" induktiv erarbeitet werden.