Unterrichtsmaterial: Liste

Analyse eines literarischen Kurztextes aus Juan Madrid, Cuentos del asfalto Analyse von Kurzgeschichten cuentos

Spanisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Analyse von Kurzgeschichten, cuentos policíacos de Juan Madrid, la juventud en la literatura urbana de España
Analyse eines literarischen Kurztextes aus Juan Madrid, Cuentos del asfalto

Relativpronomen Arbeitsblatt Spanisch 10 Bayern

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Relativpronomen

Kommunikation im Spanischunterricht Expresiones útiles Arbeitsblatt Spanisch 10 Bayern

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Expresiones útiles
Kommunikation im Spanischunterricht

1. Weltkrieg colores Einkaufen encuentros Klausur lektion 4 ropa unidad 4 Klassenarbeit Spanisch 10 Nordrh.-Westf.

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  523 KB
1. Weltkrieg, colores, Einkaufen, encuentros, Klausur, lektion 4, ropa, unidad 4

Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  558 KB
Freies Sprechen, quedar, sich verabreden, sprachkompetenz, verabredung
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde: Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen Strukturen zum Thema „sich verabreden“ und deren Anwendung in einem freien Dialog
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Kurzes Arbeitsblatt mit Lücken zur Erarbeitung des Gebrauchs des Futuro simple Usos del futuro Arbeitsblatt

Spanisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  12 KB
Usos del futuro
Kurzes Arbeitsblatt mit Lücken zur Erarbeitung des Gebrauchs des Futuro simple

juego de roles entre un nino de la calle y sus padres. arbeitsteilige gruppenarbeit ninos de la calle Lehrprobe

Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
ninos de la calle
Lehrprobe juego de roles entre un nino de la calle y sus padres. arbeitsteilige gruppenarbeit

Spiel in Gruppen/Planspiel, Diskutieren und Argumentieren in der Fremdsprache, Anwendung des Subjuntivo, auch n

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  42 KB
Spiel in Gruppen/Planspiel, Diskutieren und Argumentieren in der Fremdsprache, Anwendung des Subjuntivo, auch für Vertretungsstunden geeignet

Video der Fundación secretariado gintana, was ich didaktisiert habe um die Vorurteile gegenüber den gitanos zum

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  955 KB
Andalucía, Andalusien, gitanos, prejuicios, Vorurteile
Lehrprobe Es handelt sich um eine Video der Fundación secretariado gintana, was ich didaktisiert habe um die Vorurteile gegenüber den gitanos zum Unterrichtsthema zu machen.

Diese Klausur wurde zur Unterrichtsreihe "Andalucía en el siglo XXI El desarrollo de un turismo sostenible y una

Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Turismo, Turismo en Hispanoamérica y España
Diese Klausur wurde zur Unterrichtsreihe "Andalucía en el siglo XXI: El desarrollo de un turismo sostenible y una agricultura ecológica" geschrieben.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht

Freudberg Gemeinschaftsschule   10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch

Anfängerunterricht Spanisch Lehrbuch Adelante Adelante Futur Reflexipronomen Vivienda Klassenarbeit Spanisch B1

Spanisch  Kl. B1,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  755 KB
Adelante, Futur, Reflexipronomen, Vivienda
Anfängerunterricht Spanisch Lehrbuch Adelante

Ninos de la calle Arbeitsblatt Spanisch 11 Bayern

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Ninos de la calle

Schritt für Schritt Anleitung zum Schreiben einer Charakterisierung mit passendem Vokabular Cómo escribir una

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Cómo escribir una caracterización
Schritt für Schritt Anleitung zum Schreiben einer Charakterisierung mit passendem Vokabular.

Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Niños de la calle en América Latina/Quiero ser
Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog.

Tandemübung um über das Wetter zu sprechen el tiempo tandem Arbeitsblatt Spanisch 10 Nordrh.-Westf.

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  171 KB
el tiempo, tandem
Tandemübung um über das Wetter zu sprechen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Lehrprobenstunde zum Thema Botellón in Form einer Podiumsdiskussion. Mit allen Materialien und Verlaufsplan. Sehr

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  75 KB
Botellón, jóvenes, Jugendkultur, Landeskunde
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum Thema Botellón in Form einer Podiumsdiskussion. Mit allen Materialien und Verlaufsplan. Sehr gut gelaufen.

wiederholung reflexiver verben und bekannter strukturen Reflexive Verben Lehrprobe Spanisch 10 Rheinl.-Pf.

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  167 KB
Reflexive Verben
Lehrprobe wiederholung reflexiver verben und bekannter strukturen

Die Klausur ist für den EF (Kl.10) Spanisch konzipiert worden. Das Thema der Klausur ist La América hispanohablante

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  110 KB
La América hispanohablante
Die Klausur ist für den EF (Kl.10) Spanisch konzipiert worden. Das Thema der Klausur ist La América hispanohablante mit dem Schwerpunkt "Bolivia". Grammatische Schwerpunkte: El tiempo y expresar su opinión.

Bei diesem 1.UB handelt es sich um die Abschlussstunde zur Unterrichtsreihe Espana-tierra y gente. Die

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Semana Santa en Espana
Lehrprobe Bei diesem 1.UB handelt es sich um die Abschlussstunde zur Unterrichtsreihe Espana-tierra y gente. Die Unterrichtsstunde beschäftigt sich mit der traditionellen Semana Santa in Spanien.

Planung einer Party, Einladungsschreiben formulieren, Telefongespräch führen, Einkaufsdialoge schreiben

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  165 KB
Partyplanung, Textarbeit Spanisch
Planung einer Party, Einladungsschreiben formulieren, Telefongespräch führen, Einkaufsdialoge schreiben
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